有一種花叫寬容
巨人學(xué)?偛 指導(dǎo)老師:林承霞
寬容是精神,寬容是力量,寬容是美德。偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。
記得那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,這天中午陽(yáng)光明媚,我大搖大擺地走出教室,準(zhǔn)備出去上體育課。只見(jiàn)六班的一個(gè)同學(xué)手里拿著垃圾飛快地跑了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我一下子摔在了地上,而他手里的垃圾飛了出去,撒了一地。我的火氣一下子冒了起來(lái),對(duì)他大聲說(shuō):“李子實(shí)你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?再說(shuō)了樓道里不能亂跑。”他連忙對(duì)我說(shuō):“花禹鳴,我不是故意的,對(duì)不起。”我又問(wèn)他:“那你為什么要跑那么快?學(xué)校不是都說(shuō)過(guò)了嗎?如果在樓道里跑學(xué)校是要給扣分的。”“我真的不是故意的,老師正在講重要的課程,而我扔垃圾去了,為了快點(diǎn)聽(tīng)課,我只能快點(diǎn)兒跑,可是沒(méi)想到會(huì)這樣。”聽(tīng)了他這番話后,我的火氣一下子消了不少。
這時(shí)我們班的班主任商老師向我們這里走來(lái)。她親切地問(wèn)到:“花禹鳴你怎么不去上體育課呀?”我氣憤地說(shuō):“商老師,六班的李子實(shí)在樓道里跑,把我撞倒,垃圾還撒了一地。”“我不是故意的,我真不是故意的,我只是為了聽(tīng)課。”他委屈地說(shuō)。商老師拍拍我的后背:“花禹鳴你這樣是不對(duì)的,人家又不是故意的,你應(yīng)該原諒他。”
我聽(tīng)了老師的話,原諒了他,而且后來(lái)我們倆還成了好朋友。
通過(guò)此事,使我更加理解了寬容的力量,它可以化干戈為玉帛。理解了寬容是美德,它讓我們生活充滿了愛(ài)。寬容更是一種精神,它像一朵花,深深地在我們心底綻放。
點(diǎn)評(píng):
小作者的開(kāi)頭設(shè)計(jì)得特別好,三句話,句句經(jīng)典。第一句使用了排比句,把寬容的內(nèi)涵概括了出來(lái)。第二句以一種格言的句式點(diǎn)明了寬容的意義。最后又使用了對(duì)比的方法,進(jìn)一步指出做到寬容的不易。結(jié)尾的總結(jié)式語(yǔ)句能和開(kāi)頭相呼應(yīng),形成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭和結(jié)尾的精心設(shè)計(jì)為文章添色不少。