可愛的小生靈
指導(dǎo)教師：商建新
“嘰嘰喳喳，我要喝水。”每當(dāng)我聽見鸚鵡的叫聲就會(huì)想起我可愛的小鸚鵡。他們長(zhǎng)著藍(lán)絨緞般的翅膀，水靈靈的眼睛，十分招人愛憐。聽賣鳥的人說：“這對(duì)鸚鵡名叫鳳凰，是生在大山里的，從小結(jié)為夫妻，如果一只死了，另一只也會(huì)自盡的。”我聽了，馬上掏錢把它們買下來。剛剛迎來貴賓的第一天，我還知道給她們喂食�？山酉聛淼囊恢埽迈r勁兒過去了，我不是忘了給它們放食，就是忘了給它們換水。
又過了兩天，我獨(dú)自帶著小鸚鵡去遛彎兒。剛到公園，很多人都駐足觀看我的小寶貝。這讓我十分得意。我自言自語地對(duì)小鸚鵡說：“你們一定要給我爭(zhēng)氣，長(zhǎng)得越來越漂亮。我會(huì)好好犒賞你們的。”
回到家，我不知怎的，突然萌生出一個(gè)念頭，想把公鳥放到別的地方，看看他們會(huì)不會(huì)為對(duì)方著急。也正好試試那賣鳥人的話靈驗(yàn)不靈驗(yàn)。誰知，我剛把公鳥放到另一個(gè)籠子里，母鳥就“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，向我反抗�？晌移还苓@一套，拿了一塊木板把它們的視線隔開。
到了晚上，我見它們不再叫喚了，便回屋睡覺了。
第二天清晨，我剛一起床，顧不得刷牙就去看鳳凰鳥。怎么沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我緊走幾步上前一看，兩只鳥都死了，他們的爪子還緊緊地勾住籠子，眼睛里布滿了血絲。這兩只可愛的小生靈就這樣離去了。是我的幼稚害死了它們，我后悔極了，流著淚把把它們埋葬了。
我終于明白了，動(dòng)物也是有感情的，他們也會(huì)為情而死的。我們應(yīng)該尊重并保護(hù)它們。事后，媽媽又給我買了兩只小鸚鵡，我對(duì)它們細(xì)心照料，每天與它們?yōu)榘椤？蓯鄣男∩`給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
點(diǎn)評(píng)：
生活中充滿著愛，小動(dòng)物一樣也有自己的情感，小作者從不尊重到最后的轉(zhuǎn)變，充分的突出一個(gè)鮮明的主題，要保護(hù)動(dòng)物，從而培養(yǎng)孩子們的愛心。