一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人
一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人
五年級(jí)肖玥指導(dǎo)教師張國(guó)虹
天公不作美，本來晴朗的天在快放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長(zhǎng)了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里，只有一個(gè)獨(dú)單的身影在奮力勞動(dòng)。這位可敬的同學(xué)就是—李華
只見李華正在認(rèn)真地擦著地，他從班級(jí)的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個(gè)黑腳印。他一下一下地擦得很仔細(xì)。當(dāng)李華擦到門口時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點(diǎn)也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……。終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是當(dāng)他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來。
等李華打掃完教室，離開學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……
點(diǎn)評(píng)：
同樣肖玥也是這次的小練筆，同樣體現(xiàn)了點(diǎn)與面的描寫，在細(xì)節(jié)描寫很成功，“毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦”“他歪著頭想了想”“李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子”結(jié)尾可謂情景融在一起。還有更值得注意的是開頭的伏筆交代，為后面的事情的發(fā)展做了很好的鋪墊。