美景我的摯友
指導(dǎo)教師：張之廉
如果我們敞開心扉，為大自然而狂，為大自然而癡，為大自然而顛，我們就能知道大自然的心聲。
我先尋找到了好友春水，他在一路奔跑著、流淌著。我驚訝的問他：“好朋友春水你為什么要跑呀？不怕累呀？”春水輕輕地對我說：“我要為干渴的土地去澆水。”說著又嘩嘩地流向水壇。噢，原來它又趕著去給南飛回來的燕子拍照去了。
“夏雨弟弟呢？”我正想著，忽然天空烏云密布，隨著狂風(fēng)的來臨，暴雨也跟著來搗亂了！噢，原來正是夏雨弟弟。我親切地對他說：“夏雨弟弟，你實(shí)在是太愛發(fā)怒了。你知道嗎？你這樣會讓多少人因你而受到傷害。”“對不起，我知道錯了，給你們添麻煩了。”說完，他就緩和下來，下起了小雨，讓在炎熱中工作和學(xué)習(xí)的人們感受到了涼爽。看到人們一個個甜蜜的笑臉，夏雨弟弟感到非常驕傲。其實(shí)，夏雨弟弟也非常友善，不是嗎？
“咦，我的大自然之友去哪兒了？”走著走著，終于看見秋葉妹妹正在和秋風(fēng)玩耍。她對我說：“我和秋風(fēng)在做游戲，她吹呀吹，我就飛呀飛。”說完又一陣秋風(fēng)吹起，片片秋葉飛舞著，落到地上。
我最后又在冰河邊找到了我的學(xué)友冰雪哥哥。我問他：“你在干嗎？”他說：“我正在和那凜冽的寒風(fēng)比比誰更堅(jiān)強(qiáng)。”慢慢地他形成了堅(jiān)硬的冰，春天到了，冰又慢慢的融化成清澈的小溪。我好奇的問：“你怎么從冰融化成水了呢？你們分出誰更堅(jiān)硬了嗎？”冰雪哥哥高興地說：“我之所以從冰融化成水，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)分出了勝負(fù)，我嬴了。”寒風(fēng)聽后說：“今年你比我堅(jiān)硬，我也承認(rèn)，但我告訴你不要驕傲，明年我還來，讓你看到我比你強(qiáng)。”冰雪哥哥得意地說：“我等著你。”
我會用120%的熱情去擁抱大自然。讓四季像畢加索大師的抽象派畫，知道大自然的心聲，讓四季變得完美無缺，更加美麗。
點(diǎn)評：
小作者選材別具一格，不受時間、空間的束縛，任思維天馬行空，自由穿梭于春水、夏雨、秋葉、冰雪之間。小作者為我們構(gòu)建了一個超越時空的童話王國。文中的一切事物都那樣富有生命力。語言生動傳神，行文流暢，思維細(xì)膩。但個別句子表意不夠明確，如“嘩嘩地流向水壇”“讓四季變得完美無缺，更加美麗。”