別人的快樂也是我的快樂
指導(dǎo)教師蒙見鳳
因?yàn)榘职衷诘聡?guó)留學(xué),所以我三歲半時(shí)就和媽媽一起去了德國(guó)。爸爸忙著學(xué)習(xí),所有的家務(wù)都落在了媽媽一個(gè)人身上。做這樣的家政“管理員”是非常辛苦的,但我從未聽媽媽叫過苦和累。她有時(shí)甚至說,能照顧好家人,做自己能做的事情,感到非常高興!媽媽那么辛苦,為什么還那么高興?問她,她總是笑而不答,真讓我想不通!
上二年級(jí)時(shí),我忍不住再次問媽媽,希望媽媽能把這個(gè)迷團(tuán)解開?墒撬廊恢皇切α诵,然后又到廚房做飯去了。這事很蹊蹺,因?yàn)椴徽撐覇柺裁,媽媽都?huì)盡可能地回答我。唯獨(dú)這個(gè)問題,她總是笑而不答,我悶悶不樂地在客廳走來(lái)走去,突然間我的目光落在掛歷上,那上面有一個(gè)醒目的標(biāo)記,是爸爸用一顆紅色核桃圈起來(lái)的特殊日子,它就是媽媽的生日!后天就是媽媽的生日了!這個(gè)突然的發(fā)現(xiàn)讓我一下興奮起來(lái),我一定要讓媽媽過一個(gè)快樂的生日!然后,趁媽媽高興的時(shí)候,要她幫我解開謎團(tuán),快快行動(dòng)吧!
我央求爸爸,讓他后天帶著媽媽逛逛街,這樣,我就有時(shí)間在家里實(shí)施我的計(jì)劃了。然后,我又跑到商場(chǎng),用自己的零花錢給媽媽買了一條項(xiàng)鏈,做為生日禮物。
盼呀盼,媽媽的生日終于到了。一大早我就催著爸爸帶媽媽離開了家。我一邊哼著生日快樂的歌曲,一邊開始實(shí)施我的計(jì)劃。先是布置客廳,我一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著家里最大的椅子,擺在了客廳正中間的吊燈下。聽奶奶說紅色表示吉祥,得給椅子罩上一塊紅布。我知道家里有紅布,可不知道媽媽放在哪里了。我先翻皮箱,沒有;拉開了好幾個(gè)抽屜,也沒找著。急死人了,紅布到底在哪里呢?噢,壁柜!于是,我又把剛才挪的大椅子重新移回媽媽的睡房,站在大椅子上翻呀翻,哇!紅布!終于在壁柜的最高處找到了一塊大紅布。找到了紅布,我匆匆忙忙地把紅布鋪到椅子上,再一次把大椅子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到客廳正中間。嗯!媽媽的“寶座”準(zhǔn)備好了。接下來(lái),用金紙又剪又貼地做出來(lái)了一頂“皇冠”。忙來(lái)忙去,累得我滿頭大汗?纯幢恚腊謰尶旎貋(lái)了,也就顧不得休息,連忙拿起一張大紙做生日卡,上面歪歪扭扭地寫上了四個(gè)大字“生日快樂”。因?yàn)榫o張,“生日快樂”的“快”字我怎么也想不起來(lái),只好畫一個(gè)笑臉來(lái)代替。剛畫完,門就被推開了,我迎著媽媽唱起了“祝你生日快樂”這首歌,并送上了生日卡和項(xiàng)鏈。媽媽一手托著項(xiàng)鏈,一手舉著生日卡,手舞足蹈地叫道:“哇,我的寶貝女兒,你太可愛了!”一邊說著,一邊抱起我在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈。“放我下來(lái),快放我下來(lái),還有呢……”我使勁地喊。“還有什么?”爸爸急切地問。我把沉浸在高興和喜悅中的媽媽請(qǐng)到客廳的那把鋪著紅布的椅子上。她一坐下,我就飛快地把那頂“皇冠”戴到了媽媽的頭上,“女皇陛下,請(qǐng)受小臣一拜,吾皇萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!”我像摸像樣地模仿電視里的鏡頭,把媽媽樂得前俯后仰?吹綃寢屇桥d奮的樣子,我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。媽媽叫我趕快站起來(lái),可不知怎么回事,我一下子就軟軟地坐在了地上。原來(lái)是太累了,忙碌了一天的我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸抱起我,親了又親,憐愛地責(zé)怪我,說怎么要做那么多事,我說是為了讓媽媽能給我解開謎團(tuán)。然而就在一瞬間,我仿佛已經(jīng)解開了多年的困惑:我今天的辛苦,換來(lái)了爸媽無(wú)比的快樂;爸爸媽媽的快樂也就是我的快樂!噢,我終于明白了媽媽為什么每天都是那樣的快樂!
那一天,雖說是媽媽的生日,可是比我自己過生日還要高興。因?yàn)樵谀且惶,我真正地體會(huì)到了使別人快樂的快樂。我要像我的媽媽一樣,為別人的快樂而努力地做著自己能做的一切。
點(diǎn)評(píng):
小作者從一個(gè)“謎團(tuán)”開始,為了探尋“謎團(tuán)”,她精心設(shè)計(jì)了一個(gè)為媽媽過生日的場(chǎng)面,并詳細(xì)地寫了自己布置這個(gè)場(chǎng)面的過程;然后,水到渠成,“謎團(tuán)”不解自開。文章樸實(shí)自然,卻又不失親切感人。文章的中心也很有現(xiàn)實(shí)意義,在這個(gè)具有多元價(jià)值觀的社會(huì)里,小作者能提出“別人的快樂也是我的快樂”,境界是非常高的。這樣一個(gè)深刻的哲理,在小作者的文中卻是一個(gè)自然的流露,沒有斧鑿的痕跡,給人一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美感。如果小作者能把自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受再寫細(xì)致些就更好了。