我的“黃金屋”
我的“黃金屋”
江西省贛州市文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（六）班 彭詩(shī)玥
古人常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我也有“黃金屋”和“顏如玉”。不過(guò)是另一種與眾不同的。一本好書(shū)就是一把開(kāi)啟“黃金屋”的鑰匙，帶我領(lǐng)略人世的真諦；一個(gè)好詞、一句話、一個(gè)深?yuàn)W的道理就好似“黃金屋”中的“顏如玉”，不但給我習(xí)作用詞打下了良好的基礎(chǔ)，并且在我的大腦里灌輸了許多深刻的道理。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)書(shū)中深藏不露的道理；愛(ài)書(shū)中質(zhì)樸無(wú)華的詞句，讀著書(shū)，我就像走出了自己的心靈，去傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！弊x一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話，一起交流書(shū)中的知識(shí)。
給我留下了深刻印象的書(shū)要數(shù)《三國(guó)演義》了。作者那別具一格的生動(dòng)描寫(xiě)，仿佛就讓我看到了故事里的人物。這本書(shū)使我受益非淺，在書(shū)中我得知了漢末皇帝的腐敗無(wú)能；感受到了劉備保家衛(wèi)國(guó)的愛(ài)國(guó)精神；賞識(shí)到了臥龍先生的聰明才智；見(jiàn)識(shí)到了曹操的狡黠奸詐；觀看到了驚心動(dòng)魄、宏偉壯觀的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。我讀這本書(shū)還有一段小小的插曲，第一次讀到關(guān)羽敗戰(zhàn)，但仍堅(jiān)強(qiáng)不屈直到被殺，怒氣一下就漲到了頭頂，第二次讀到劉主公死了，更是怒發(fā)沖冠，最后臥龍先生死了，讓我悲憤交加，更覺(jué)得毫無(wú)意思，但為了知道結(jié)局我還是按奈住悲憤讀完為止。
捧著一本精美的《兒童文學(xué)》，就像暢游在小說(shuō)的搖籃里�！秲和膶W(xué)》集各類中、短篇小說(shuō)和小小說(shuō)的精華，里面暗藏著許多大道理。我從中學(xué)會(huì)了很多做人的道理，讓我愛(ài)不釋手。也許像高爾基說(shuō)的一樣“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。讀一本《兒童文學(xué)》就像撲在面包上大口大口的啃著，那些使人意猶未盡的故事讓我思緒萬(wàn)千。例如，我讀了一篇名叫《桃花島主》的小小說(shuō)，就找到了一句蘊(yùn)藏著深邃哲理的句子——桃之夭夭，灼灼其華。每一次讀起這篇文章，就會(huì)得出不同的感受。
讀了那么多，我終于悟出了一個(gè)道理，只有真情實(shí)感而又質(zhì)樸無(wú)華的文章才會(huì)吸收更多讀者的興趣，才會(huì)把人們領(lǐng)進(jìn)故事里。然而那些堆砌著許多華麗而又風(fēng)花雪月詞句的文章，就是再美都不值得一看。
我要在“黃金屋”里找到更多的“顏如玉”，去捕捉更多深邃博大的人生哲理。