“不講信用”的老師
“不講信用”的老師
———江西省樟樹市洋湖鄉(xiāng)晏梁小學(xué)五年級(jí) 付思平
“我給大家講一個(gè)故事”老師話音一落，教室里就是一陣歡呼聲。難得老師讓我們輕松一下。
“從前有一個(gè)人，帶了誠信、健康、美貌、知識(shí)、金錢、地位、榮譽(yù)七個(gè)包袱過河。船老大告訴他，東西太多了，要扔掉一個(gè)包袱，他想了很久，決定把……”老師的話音未落，只聽一陣刺耳的鈴聲響起——下課鈴響了，老師說：“要知道他扔掉了哪個(gè)包袱，下節(jié)課再講，你們課后也要討論一下�！�
下課后，我們進(jìn)行了熱烈地討論，都認(rèn)為自己的想法最有道理，誰也不服誰。于是都滿心盼望老師來做一個(gè)裁決，可三個(gè)星期過去了，已經(jīng)“下節(jié)課”n次了，老師依然沒有把這個(gè)故事講完的意思，似乎忘記了這件事。每當(dāng)我們向他提起這件事，他總說：“唉，沒時(shí)間，下次吧！”
我們?cè)谡n間就對(duì)著老師的背影做鬼臉，都嘀咕著：“老師真不講信用，把我們討論的癮勾上來了，就不管了�！卑Γ凑娍谝辉~，老師美好的形象眼看就因?yàn)橐粋�(gè)小故事而徹底崩潰了。
就在我們都快要忘記這件事情時(shí)，老師在一個(gè)上午的第一節(jié)課上問我們：“還記得我上次給大家講的‘過河的故事’嗎？”我們懶洋洋地說：“記—得—。”老師笑了笑，不以為意地說：“我知道大家在怨我不講信用，現(xiàn)在請(qǐng)大家說說自己的看法吧！”
一看老師真開始繼續(xù)這件事，我們都來戲了。每個(gè)人都唾沫橫飛地賣弄自己的理解，老師靜靜地聽著，最后告訴我們，那個(gè)人最后丟下了“誠信”這個(gè)包袱。
“同學(xué)們，我這所以屢次不講信用地拖延講故事的時(shí)間，目的就是讓大家切身感受一下，當(dāng)別人對(duì)你不講信用時(shí)，你的感受是什么。這樣，當(dāng)你面臨利益與誠信的選擇時(shí)，你才會(huì)做出自己的判斷——做人要講信用�！�
這堂課過去了很久，我還記得“不講誠信”的老師這一句話：做人要講信用。它已經(jīng)成了我的座右銘，無時(shí)無刻地提醒我，勉勵(lì)我。
（簡評(píng)：作者通過這樣一個(gè)學(xué)習(xí)生活中的故事，告訴了我們誠信的重要性，沒有誠信就沒有權(quán)威。題目非常吸引人的眼球。指導(dǎo)老師：楊耀兵）