五年級(jí)作文：談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)
導(dǎo)語(yǔ)：書(shū)是人類(lèi)用來(lái)紀(jì)錄一切成就的主要工具，也是人類(lèi)交融感情，取得知識(shí)，傳承經(jīng)驗(yàn)的重要媒介，對(duì)人類(lèi)文明的開(kāi)展，貢獻(xiàn)非常大。一種記錄、分析、總結(jié)、組織、討論及解釋信息的、有插圖或無(wú)插圖的、硬抄或平裝的、加套或不加套的，包含有前言、介紹、目錄表、索引的用以增長(zhǎng)知識(shí)、加深理解、提升并教育人類(lèi)大腦的裝置，該裝置需要視覺(jué)、有觸碰的感官形式存在并使用。
談?wù)剷?shū)的體會(huì)作文一：
人生就像手掌里的水，無(wú)論緊握還是攤開(kāi)，水都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細(xì)細(xì)體會(huì)流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現(xiàn)，——題記
談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)
檸檬之酸那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì)拿著那把紅雨傘來(lái)接我。下雨時(shí)，總會(huì)有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過(guò)一次次的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來(lái)，原來(lái)他們對(duì)我的愛(ài)如此之深，蜜糖之甜每每回家，奶奶總會(huì)燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來(lái)，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤耍倳�(huì)先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺(jué)得慚愧啊!于是，我開(kāi)始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過(guò)她，只好聽(tīng)她的。我無(wú)奈的吃著飯，從飯中我吃出了她們對(duì)我的愛(ài)，是甜的，像蜜糖一樣。苦瓜之苦一到星期六星期天就可以開(kāi)心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著我們，使我們不能開(kāi)心的玩，大堆的作業(yè)從早寫(xiě)到晚，還要背書(shū)，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦啊!辣椒之辣那天我像往常一樣回家，家中已展開(kāi)作戰(zhàn)的姿勢(shì)，奶奶開(kāi)始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽(tīng)著這些聲音，大喊了一聲：“別吵了。”房?jī)?nèi)一時(shí)間安靜下來(lái)。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過(guò)戰(zhàn)，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書(shū)，酸甜苦辣，我感受著這一切。
談?wù)剷?shū)的體會(huì)作文二：
當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到一個(gè)好友;當(dāng)我們?cè)僮x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。這句名言是出自于伏爾泰先生的親筆寫(xiě)作，這句優(yōu)美的名言深深的吸引著我。
我是從這句名言才知道書(shū)的樂(lè)趣，而我就是從這里開(kāi)始成了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
書(shū)，就像你的一位朋友，就像你的家，好像我正在書(shū)的王國(guó)遨游的步履，它好像一直在我們身邊圍繞著。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，所以要看一些書(shū)，讓自己擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，只有這樣，才適合21世紀(jì)新時(shí)代的要求。否則你將被淘汰!
如果你多看點(diǎn)課外書(shū)不但帶給你們精神享受，還可以給你們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，可以學(xué)到不少解決日常生活的唯一的好方法。
因?yàn)槲抑牢覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
我體會(huì)到書(shū)的樂(lè)趣和快樂(lè)，還有書(shū)帶給我的知識(shí)，有了更深一層的了解，所以我喜歡看書(shū)!你還在等什么?