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小學(xué)生記敘文:我們這幫人

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

小學(xué)生記敘文:我們這幫人

  第一范文網(wǎng):我們這幫人興趣天生各不相同,但是卻成為了朋友,我想這就是緣分吧!

  我有非常多的好哥們,他們的特點(diǎn)各不相同,有的特別“壞”,有的努力勤奮,有的是個(gè)愛(ài)“打扮”的小瘋子。他們各有所長(zhǎng),各有所短,下面我來(lái)給你介紹一下吧!

  “無(wú)敵破壞王”,小文

  一天,我倆在交手工藝品時(shí)。他說(shuō)要拿我的看看,我給了他。他小心翼翼地翻過(guò)來(lái),調(diào)過(guò)去。嘴里說(shuō):“你做得真不錯(cuò)。讓我來(lái)試試它是干什么的?”沒(méi)想到,“咔”的一聲,他竟不小心將我的手工藝品掰斷了,我生氣地說(shuō):“他真是個(gè)無(wú)敵破壞王。”

  “入魔”的小博

  下課了,他坐在椅子上,面無(wú)表情,眼睛呆滯,沒(méi)有一點(diǎn)精氣神,嘴里卻在喃喃著像是在念咒語(yǔ)。看見(jiàn)他這副樣子,我伸手摸了摸他的頭。急切地問(wèn):“小博,你怎么了?”突然他的嘴里蹦出幾個(gè)字:“我知道圓柱的體積怎么求了!”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  愛(ài)“打扮”的瘋小子,老張

  老張每天,每時(shí),每刻都在“打扮”著自己,他時(shí)常和他的墨鏡,破牛仔帽東奔西奔,就像有一只狗攆著他似的。他見(jiàn)人就說(shuō):“看我!酷不酷,帥不帥?”接著又像人來(lái)瘋似的跑到別處去“炫耀”去了。

  我們這幫人興趣天生各不相同,但卻巧合地“撞”在了一起,真是冤家路窄的一幫人啊!

  李老師一句話評(píng)語(yǔ)

  下筆快,入手穩(wěn)、準(zhǔn),是這篇作文的特點(diǎn),也是多事例作文的要求。

  作者:匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 六年級(jí) 方浩然

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