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小學(xué)生描寫尊嚴的作文400字范文

發(fā)布時間:2020-03-17

小學(xué)生描寫尊嚴的作文400字范文

  尊嚴是無價的,每一個都有自己尊嚴,那么關(guān)于尊嚴的作文該怎么寫呢?本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的描寫尊嚴的小學(xué)生作文范文篇,歡迎閱讀。

  尊嚴的圖片

  描寫尊嚴的小學(xué)生作文范文篇一

  尊嚴是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關(guān)于尊嚴的小故事吧!

  有一個小孩很喜歡學(xué)英語,因為他認為學(xué)英語能跟外國人溝通交流,也可以在出國后很方便。一天,那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候,那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個小孩接過樂一美元,卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候,笑嘻嘻的走開了。

  我的想法是:那個小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個外國人就不會把你當成乞丐了。

  如果我是那個小孩,我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴是不可糟蹋的。

  就算那兩個外國人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會要,因為尊嚴是無價的。

         描寫尊嚴的小學(xué)生作文范文篇二

  那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽。可是我剛拿起紅色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。

  這時,我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

  我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學(xué)的畫太有創(chuàng)意了。”同學(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

  我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!

  描寫尊嚴的小學(xué)生作文范文篇三

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

  ——題記

  我在書上看見這樣一個事:

  有個少年想要弄明白人的尊嚴究竟是什么,就去請教一位智者。智者沒有回答他,卻向他提出了三個問題。 “第一個,脫光衣服,到集市去走一趟,你愿意嗎?”智者問。

  少年聽了有些吃驚。

  “第二個,你們那里有個富人,你去奉承他,求他賞給你一些錢,你愿意嗎?”智者接著問。

  少年臉上有些疑惑。

  “第三個,你叔叔升了大官,你去通知你的朋友們,他們可能對你別眼想看,你愿意嗎?”你愿意嗎?智者又問。

  少年想了想,向智者深鞠一躬,扭頭離開了。

  這個故事讓我懂得了什么是尊嚴。而現(xiàn)實生活中,又有多少人擁有尊嚴呢?現(xiàn)在的人們大多數(shù)都是見利忘義,也忘記了尊嚴。為了自己的利益,就可以對別人卑躬屈膝、阿諛奉承,放棄了尊嚴。

  人活著是為了什么?為了自己的信念,而尊嚴是支持著他活下去的全部信念。如果一個人沒有了尊嚴,也就沒有了信念。那么他活著就如同死尸。

  描寫尊嚴的小學(xué)生作文范文篇四

  今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動換取食物的高貴品質(zhì)所感動。課文主要講了哈默在逃難的時候,不想白白吃掉鎮(zhèn)長杰克遜的食物,以勞動換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。

  我想,假如一個人沒有了尊嚴,就不會自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲啊!由此我想到了一個發(fā)生在春秋時期的一個故事:

  齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設(shè)攤施舍。有一個餓得快要死的人走過來,黔傲傲慢地說:“嗟,來食。”誰知那個饑餓的人卻輕蔑地說:“我就是因為不吃嗟來之食才落到如此地步的。”后來,此人終于不食而死。

  聽了這個故事,我想,齊國的這個人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過,齊國的這個人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。

  學(xué)習(xí)這一課,我要像哈默一樣,做個有尊嚴的人。

描寫尊嚴的小學(xué)生作文范文篇五

  我這個騎自行車者,今天,又上路了。

  下午,我騎著自行車在院子里轉(zhuǎn)著,開心的我邊騎邊唱歌,突然,一個四歲左右的小妹妹出現(xiàn)在離我四米處,得意忘形的我東張西望,并沒有注意到她。大概在離她兩米處,我終于看到了她,作為一個實習(xí)者的我焦急地找著剎車鍵,然后,把車剎鍵一拉,可已經(jīng)來不及了,我的前輪子撞上了小妹妹,我驚訝極了,把車子往旁邊一推,扶起小妹妹,她大聲地哭著,我把她上下打量了一番,看她并沒傷著,可驚慌失措的她撒腿就跑,找她媽媽去了。不一會兒,滿腔怒火的小妹妹媽媽拉著正在哭泣的小妹妹找來了,“是你吧!”她媽媽沖著我叫了一聲,我點點頭。突然,我發(fā)現(xiàn)了她這聲大叫,引來了幾雙愛看熱鬧人的眼睛,被眾目睽睽的我,羞愧的低下了頭。心想:“這下可好了,只要這女人一叫,我的臉可就弄光了,我會成為大家的議論之點,到時候我的尊嚴何在,我的清高何在?”我用乞求的目光看著那個人說:“對不起!”我的臉上燙燙的,手心全是汗。雞皮疙瘩也起了滿身,心急促的跳著,好像我的整個尊嚴掌控權(quán)都在那女人手上,突然,她好想看穿我的心思一樣,臉上的努氣一下子煙消云散。用慈祥的目光看著我,故意大聲說:“下次一定要小心騎吆”我點點頭,感激之情一下子涌上心頭。她輕輕俯下身子,在我耳邊說:“我把你的尊嚴還給你!”。

  我明白了:是自己道歉的行為為自己贏得了尊嚴!

描寫尊嚴的小學(xué)生作文范文篇六

  在我記憶中,那些過眼云煙,就有如天空中的點點繁星,唯獨一件事,卻像天空中的那一輪明月,讓我久久不能忘懷,久久……

  那是我6歲的一天下午,我哼著小曲走在大街上,手里拿著一件富有“破舊不堪”美稱的羊皮大衣,原來,媽媽的大衣壞了,讓我去旁邊人一家裁縫店修衣服。我來到裁縫店門口,只見一位年過“古稀”的空巢老人正坐在一簡陋的木椅上,雙眼瞇成一條縫,手里拿著破舊的外衣正穿針引線。我上前跟老奶奶打了個招呼,她便立刻心領(lǐng)神會,說了聲“小朋友,你過5分鐘來拿衣服吧!”我點了點頭,便去旁邊的板栗店買板栗去了。

  可當隊伍排到我的時候,我揣進口袋準備拿錢包,突然發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了。我心急火燎,對著車水馬龍的街道上大聲疾呼,“誰看見我的錢包了!”可大街上只有人群那成百上千張臉龐對著我沉默,我細細一想:“啊!錢包一定丟在媽媽的羊皮大衣里!那,那人會黑我呀!我連忙飛也似地朝裁縫店跑去,可那位慈眉善目的老奶奶卻和藹可親地對我笑了笑,”小朋友,你的錢包放在口袋里了。“這下,我懸著的一顆心終于掉了下來。我感激不盡,趕緊把口袋里的5塊零花錢全部給了他?伤齾s說:”我在這打工5年,從不多收別人的錢。“我感動了……

  我想,不管一個人是榮華富貴,還是貧賤卑下,但最令人尊敬的是自己的道德品格和尊嚴!思緒片刻,我沉默了……

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