我們的心聲五年級作文500字
每一個人之間都有自己的心聲,但總是沒有人知道。下面是第一范文網(wǎng)小編為你精心整理的我們的心聲五年級作文500字,供大家參考!
我們的心聲五年級作文500字 篇1
“小小少年,背著書包,做不完作業(yè),聽不完的嘮叨……”我想這首歌,同學(xué)們一定都聽過,這就是《快樂星球》的主題歌。歌中唱的正是小學(xué)生的心聲。
我看見過這樣一幅漫畫,文中畫的是:一只蝸牛對一只螞蚱說:“我比人類走的快!”螞蚱大笑,蝸牛說:“笑什么?走,讓你見識一下!”于是蝸牛與螞蚱和一個背著大書包喘不過氣的小學(xué)生比賽,蝸牛和螞蚱跑在學(xué)生前面,螞蚱驚奇的說:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用風(fēng)趣幽默的語言和圖畫,就畫出當(dāng)代老師和家長給孩子過多的壓力和學(xué)生內(nèi)心的心聲。
自進(jìn)入90年代以來,“減負(fù)”的呼聲越來越高,可是漫畫中的那類學(xué)生還是出現(xiàn)過的,不是嗎?當(dāng)學(xué)生的,還是接受過來自父母的、老師的壓力和負(fù)擔(dān)。我們的父母把自己的意志強(qiáng)加給孩子,期望孩子的成績比別人高,在爭中有絕對的優(yōu)勢。于是,他們給孩子們買一大堆練習(xí)題、卷子,給孩子報(bào)一個又一個輔導(dǎo)班,給孩子請了一位又一位家庭教師……他們無視孩子快樂與否,只是強(qiáng)制性地把孩子培養(yǎng)成機(jī)械化的人,只是一味地剝奪孩子自由的權(quán)利。而老師,則與父母聯(lián)手,課上一大堆知識全讓我們記住,課下一大堆作業(yè)又堆積如山,等我們解決。“減負(fù)”何在?學(xué)生的自由何在?整天被關(guān)在屋里做作業(yè),老師。家長,你們可想到過,我們多渴望呼吸新鮮空氣,多渴望重見藍(lán)天白云,多渴望又見青山綠水,多渴望欣賞百花爭艷……你們又可曾想過,我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器。當(dāng)你們那“望子成龍,望女成鳳”心切的時(shí)候,受苦是我們。
我們真想大聲吶喊:“爸爸媽媽,我們需要‘減負(fù)’!老師,我們很累!”
我們的心聲五年級作文500字 篇2
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……
表揚(yáng)是對我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
可是,又有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?
我們的心聲五年級作文500字 篇3
晚飯過后,我獨(dú)自站在陽臺上。望著眼前的景象,我不禁嘆了一口氣。唉,街道上、小山上全都沉浸在車笛聲、車尾氣之中;叵胍郧,那山青水綠的時(shí)候,鳥兒站在樹梢上歡快的唱著歌兒,
小魚兒在小河中和岸上的家禽賽跑,農(nóng)民們?nèi)粘龆,日落而息。一切都是這么祥和、安寧……
“想什么呢?”爸爸拍著我的肩膀說。“哦,沒什么……”我們談了一會兒,后來他去看電視了。
在蒼茫的夜空中,看著眼前的“風(fēng)景”。我感慨萬分,短短幾年間,地球竟然發(fā)生了這么大的變化。鄉(xiāng)下的小河不再清了,魚兒也消失了,只留下數(shù)不出的塑料罐。那歡快的叫聲似乎隨著清澈的小河而去,換來的是叮咚響的塑料罐。汽車的尾氣時(shí)刻在破壞大氣層。動物在減少,人類在增多,僅此一個渺小的地球容不下人類如此快速的“發(fā)展”。加上各種工廠排放的污水、黑煙、化學(xué)物資使除人類以外的一切生命體數(shù)量、種群急劇減少。地球――這位無私慷慨的母親,她把她的一切都給了我們,而我們卻在無限制的索取,索取后還向她拋垃圾。這一切都使她迅速衰老。她也給了人們一個又一個的警鐘――兩極冰川融化,海水暴漲,淹沒了陸地;海嘯、臺風(fēng)時(shí)有發(fā)生;沙塵暴肆虐;黃河的黃沙。這一個又一個警鐘還不能喚醒那些貪婪的人們嗎?
又是我也想不明白,那些人用地球的壽命換來的錢,難道有地球貴重嗎?人類如果再這樣破壞地球,吃虧的還是人類自己。所以,人們應(yīng)該立即行動起來,保護(hù)地球,保護(hù)我們地家園!
總而言之,保護(hù)地球使我們?nèi)鐣餐呢?zé)任,是我內(nèi)心發(fā)出的真誠的感嘆,也是我們億萬少年兒童共同的心聲!