溫暖作文600字
在我們生活的周圍,身邊發(fā)生過不少各民族同學互相幫助親如家人的事情。
有一次我跟朋友聊天,他對我講起了發(fā)生在自己班里的一件事。他們班有位回族同學的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了快一個月還不能來學校上課,同學們都為他感到著急。每次放學后,同學們就會輪流到他家去看望他,有的陪他聊天;有的幫他把當天發(fā)的作業(yè)本送到家;還有的幫他記錄老師布置的作業(yè),把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開……
每一天都是這樣?吹酵瑢W對自己這么好,他心里很感激,一時都不知說什么好,眼淚在眼眶里直打轉。聽著她的講述,我滿心羨慕地想:我的這位回族同胞能生活在這樣的班集體,真是幸福!
第二天因為貪睡起床晚了,我匆忙收拾好書包就往學校趕。進到教室打開書包,才發(fā)現(xiàn)出門時太慌亂把文具盒落到家里了,我的心里一下子慌了起來:沒有學習工具,讓我怎么學習,怎么寫字。∵@時,第一節(jié)課的上課鈴響了,李老師走進了教室,讓我們寫作文,全班同學都低頭認真地寫了起來,惟獨我坐在那里傻傻地看著本子,一個字也寫不了。正在發(fā)愁時,坐在我前面的漢族同學胡爭濤轉過頭來問我:“馬玲芳你為什么不寫?”
我告訴他我沒有帶文具盒。胡爭濤毫不猶豫地從文具盒里拿出了一支雪白的鋼筆:“給你,快寫吧!”我知道這是他才買的新筆,一直放在筆袋里沒舍得用,我感激地向他道了謝,接過筆迅速地寫了起來。這件事已經(jīng)過去很久了,但每次想起我都會覺得心里暖暖的。
“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。”在我們新疆這個多民族聚居的地方,不正是如此嗎?