神奇的教室作文600字
我們班是一個神奇的地方，里面有許多不可思議的事情。是我們學(xué)習(xí)的樂園，是知識的源泉，更是一個陽光明媚的花園。
我們班有著高科技的門，當(dāng)你跨入叫事后，們就會放射出讓學(xué)生消疲勞的微型光波，自動進(jìn)行臉部識別，用于考勤記錄。上課前一分鐘，門就會發(fā)生一種腦電波，提醒你回到教室上課，們還會在上課時，顯示出你的名字，得分，以及你的發(fā)言字?jǐn)?shù)，讓老師方便認(rèn)識你方便提問你。
同學(xué)們上了一節(jié)課甚至半天的課，眼睛會很疲勞，現(xiàn)在不怕了，因為我們教室有神奇的墻，下課后他會變成柔和的綠色，會出現(xiàn)高山流水，森林草原，讓我們身臨其境，無比放風(fēng)，成為一個天然氧吧，上課時，他就又會變成淡淡的安靜的藍(lán)色，為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有我們的黑板同志，他樂于助人，只要老師愿意他就會把老師所想的板書，重難點等顯現(xiàn)出來。他也被老師稱為“園丁的剪刀”或者是“燭臺的火柴”。他是一套什么樣的原理來工作的呢？他做身上有一個無線接收器，老師在想什么，只要老師愿意發(fā)送，他就能接收到并轉(zhuǎn)發(fā)到黑板上。大大減輕老師寫板書的工作。怪不得老師喜歡他呢！同學(xué)們，請問你們背的書包沉嗎？當(dāng)然沉了。然而現(xiàn)在，我只用拿著一個專屬IC卡，磁卡內(nèi)有我們所學(xué)的所有功課。往桌子上的凹槽內(nèi)插入IC卡，桌子瞬間彈出一個電子卷軸，它帶有知識解答功能，作業(yè)布置功能，翻譯功能等。
這個神奇的地方是一個理想化的教師，更是一個老師和學(xué)生都向往的教室！