各科都要雨露均沾作文500字
臨近期末，學(xué)習(xí)壓力漸漸加重，一些主課老師覺得復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，就選擇了一種方式——要課。
期末這段時(shí)間，可謂一天一小考，三天一大考，一周再一考。所以，都說考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。老師要課，學(xué)生不滿，又不敢提意見，這就導(dǎo)致了副科不重要的觀念。
我覺得學(xué)校要安排副科課一定是原因的，不然安排它干嘛呢？如果只上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，就變成了一個(gè)“書呆子”。
副科課可以讓我們換換腦子，比如體育課，可能在要課老師的眼里，就是浪費(fèi)40分鐘讓學(xué)生去瘋玩，導(dǎo)致下一節(jié)課走神，收不了心。
我認(rèn)為，體育課是讓學(xué)生鍛煉身體的課，如果身體都搞不好，還怎么搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)呢？再比如美術(shù)課，可能在要課老師的眼里，就是畫一些畫，做做手工而已，還搞得教室里到處是垃圾。
我認(rèn)為美術(shù)課是培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)造能力，提高同學(xué)們審美能力的一門課程。如果只是一個(gè)“書呆子”，將來(lái)步入社會(huì)，連自理能力都沒有，怎么在社會(huì)上立足？
我的同學(xué)告訴我，有一年的高考狀元，是一個(gè)正宗的“書呆子”，連鞋帶都不會(huì)系，自己一個(gè)人離開家去讀大學(xué)，還要靠別人照顧他。我們不應(yīng)該做“書呆子”。
我認(rèn)為老師不應(yīng)該要課，因?yàn)楦骺贫家曷毒础?/p>