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給老師的一封信作文500字

給老師的一封信作文500字(6篇)

給老師的一封信作文500字(1)

  敬愛(ài)的老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得可真快,一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國(guó)的希望……

  是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)……

  有人說(shuō)老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)……

  老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài),F(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是你的精神寫(xiě)照嗎?

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生尹柏禧

  XX年2月15日

  五年級(jí):王熙

給老師的一封信作文500字(2)

  親愛(ài)的張老師:

  您好!

  在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我情操的美果。

  您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對(duì)黑板,同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時(shí)而幽默有趣,時(shí)而嚴(yán)肅冷峻……

  我和您在一起也有5年的時(shí)光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的生活。那時(shí),我要和您說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,F(xiàn)在想起這個(gè)時(shí)候即將會(huì)來(lái)臨時(shí),我是多么渴望自己只是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),那該有多好。

  老師,在我二年級(jí)時(shí),我有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)做語(yǔ)文作業(yè),您非但沒(méi)罵我,還只說(shuō)了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩。”了一聲,可眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過(guò)自新的力量,從那以后,我再也不會(huì)在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:吳明榆

  XX年7月22日

  福建泉州晉江市東石廷都小學(xué)五年級(jí):吳明榆

給老師的一封信作文500字(3)

  親愛(ài)的楊老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早天黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  老師在我們?nèi)松缆飞鲜呛苤匾慕巧,他們又是在幕后默默無(wú)言的工作者。師恩如魚(yú)得水,這幾年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目;您的每一句警示,我都不敢忘記……

  五年級(jí)了,我們馬上就要告別老師,告別同學(xué)了,學(xué)校美好的生活,我們不能忘;親如父母的師長(zhǎng),我們不能忘啊!

  老師,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)把您遺忘,正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天的才學(xué),正因?yàn)槟愕狞c(diǎn)滴教誨,才使我們懂得了做人的道理。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)你的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,但我們都知道,您這是為我們好。教室里,只有您一個(gè)人留到最晚,給我們批改作業(yè),您寧可放棄自己休息的時(shí)間,都要給我們補(bǔ)課,我們知道,您是為了我們更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,在這即將離別的時(shí)刻,我只想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲謝謝,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多的知識(shí),謝謝!老師啊,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出我對(duì)您的真情實(shí)感!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:雨果

  XX年3月25日

  上海市嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)紫荊小學(xué)五年級(jí):2360133215

給老師的一封信作文500字(4)

  尊敬的高老師:

  您好!

  我自從懂事以來(lái)就一直想弄懂一個(gè)問(wèn)題。那便是——“做好人好還是做壞人好?”有許許多多的人都認(rèn)為做壞人好吧,因?yàn)閴娜巳菀鬃觯萌穗y做。就算你想做好人也要有本錢(qián),要不然你就死定了。中國(guó)有句老話說(shuō)的好:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)辰未到。”我卻不見(jiàn)以為的。許多人都不是認(rèn)為做好人好嗎?可在宋朝時(shí)期時(shí),岳母在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字。還說(shuō)要岳飛要保為自己的國(guó)家,千萬(wàn)不要做傷天害己的事情?珊髞(lái)岳母又說(shuō):讓你做好人呢,不知你會(huì)不會(huì)被奸人所害呢?但是讓你做壞人的話,又會(huì)遭到世人的責(zé)罵。真不知讓你做好人呢?還是讓你做壞人呢?”到了后來(lái)岳飛被秦檜給害死了。

  我一直這樣疑惑不解,直到有一天爺爺高數(shù)我,我才知道。爺爺對(duì)我說(shuō):“好人做壞人很難,因?yàn)楹萌藦膩?lái)都是以好事的角度去做事,讓壞人去做好人一樣很難因?yàn)閴娜耸且詨氖碌慕嵌热プ鍪碌。如果你看到壞人獲得了勝利,也想做壞人,但是你是好人;你去做壞人只會(huì)更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺,人惡人怕天不怕這句話。以前我認(rèn)識(shí)的喜歡做壞事的人都么有好下場(chǎng),當(dāng)然你也不能指望馬上有報(bào)應(yīng)。”

  爺爺?shù)倪@句話使我體會(huì)深長(zhǎng)。

  黃埔小學(xué)五年級(jí):894507515

給老師的一封信作文500字(5)

  親愛(ài)的唐老師:

  您好!

  我是伊凡,我們與您相處了快五年,我有許多話想聊聊。

  人們都說(shuō)祖國(guó)是花園,老師就是花園里辛勤的園丁,我們就是花園里的小花朵。我認(rèn)為這話說(shuō)的怪好的,就拿您來(lái)說(shuō)吧。您每次講課或是與我們女生開(kāi)會(huì)時(shí),嘴巴就會(huì)像水壺一樣,唾沫星子滿天飛,對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵進(jìn)行了“口水澆灌”,您說(shuō)是嗎?哈哈,老師不要生氣哦!

  我們的唐園丁—您,不僅有“澆花“的功能,還有為我們提供陽(yáng)光的功能!每當(dāng)我們有煩心事時(shí),您都會(huì)幫我們趕走那些小煩惱;每當(dāng)我們遇到想不通的事情時(shí),您像一把金鑰匙為我們打開(kāi)那把心鎖;每當(dāng)我們鬧矛盾時(shí),您都會(huì)讓我們和解……

  記得有一次,我們女生因?yàn)槟臣露车牟豢砷_(kāi)交,都給您寫(xiě)信請(qǐng)求幫助。您收到信后,把我們交道門(mén)外去跟我們講要珍惜友誼。于是我們雙方都重歸于好了。說(shuō)真的,我可佩服您了。其他的班主任都非常忙,可是您卻有時(shí)間顧得上我們同學(xué)之間的感情。我可真得向您好好學(xué)習(xí)呢!

  唐園丁我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn),希望能從您這得到最好的“肥料”。我想知道什么叫間接陳述句。我在寒假作業(yè)里遇到了可不知道怎么寫(xiě),還有就是如果遇到煩心事,怎樣才能讓心情好一點(diǎn)兒?這兩個(gè)問(wèn)題一定難不到您吧?所謂:“老唐出馬,一個(gè)頂倆嘛!”

  祝唐園丁永遠(yuǎn)是最好、最美的園!

  小花朵:伊凡

  XX年3月7日

  溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):楊伊凡

給老師的一封信作文500字(6)

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐興源,感謝您在這學(xué)期以來(lái)對(duì)我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真,負(fù)責(zé),有趣的好老師,我感到萬(wàn)分高興。您剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里很陌生,一個(gè)學(xué)生都不認(rèn)識(shí),在您上第一節(jié)可的時(shí)候,叫同學(xué)們自我介紹,我自告奮勇的站了起來(lái)。是您給了我信心,在您的關(guān)心幫助下,在期末的時(shí)候我取得好成績(jī),謝謝您!

  騰老師,我平時(shí)上課時(shí)講一些小話,我向您誠(chéng)懇的道歉。我有點(diǎn)兒膽小,上課不敢主動(dòng)發(fā)言,我以后一定改正的,只要我會(huì)的,我一定積極舉手,虛心學(xué)習(xí)。在您給我們說(shuō)的一句話:實(shí)力決定尊嚴(yán)。我會(huì)牢牢的記住。騰老師請(qǐng)您多給我提提意見(jiàn),有什么不足之處需要改進(jìn)的,盡管指出來(lái),我一定認(rèn)真改正,此外,您現(xiàn)在說(shuō)我的字寫(xiě)的好了一點(diǎn),但我會(huì)更進(jìn)一步。在做計(jì)算的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真,仔細(xì)的做,爭(zhēng)取每一次能拿到100分。

  您為人正直,和藹,從不打罵學(xué)生,有時(shí)候同學(xué)把您惹急了,而發(fā)一下火,您又是多么關(guān)心同學(xué),這一點(diǎn)使我對(duì)您的敬重萬(wàn)分。在這封信,我給您提一些小的建議,一:上課不拖堂,在作業(yè)沒(méi)有做的,您可以下課解決。二:不要每次讓我們背一些數(shù)學(xué)意義,只要我們每天晚上的時(shí)候一個(gè)一個(gè)人的抽,背不到就挨打。三:作業(yè)做錯(cuò)了地時(shí)候,您不應(yīng)該錯(cuò)一個(gè)打一個(gè),為因這樣失去了同學(xué)們的積極性。以上三條建議,希望能采納。

  祝:您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:唐興源

  XX年4月17日

  湖北省利川市南坪鄉(xiāng)南坪小學(xué)五年級(jí):唐興源

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