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給老師的一封信作文700字

給老師的一封信作文700字(8篇)

給老師的一封信作文700字(1)

  親愛的王老師:

  你好!

  您還在深夜中伏案備課嗎?親愛的老師;您還是手持一支紅筆在作文本上涂蓋圈畫嗎?親愛的老師;那些歡樂與難忘的日子,給您留下深深的記憶嗎?我最親愛的老師。想起那一節(jié)節(jié)精彩的語文課,想起那一聲聲溫柔的話語,便想起您,我最親愛的老師……

  那是一節(jié)作文課課堂上您給我們講了寫作的要點(diǎn):一要審題,二選材要真實(shí)典型。突然,您點(diǎn)到了我的名字:“妙妙。”“?”您居然點(diǎn)到我的名字,“還記得上次嗎?請你參加演講比賽時你二話不說就推辭了。”聽了這話,我都有點(diǎn)不好意思了,心里嘟囔著:老師真小氣,就這事還記到現(xiàn)在。您語重心長地說:“你知道嗎?這不僅是你自己的榮譽(yù),還代表著我們整個班級體。能力越大責(zé)任就越大,這是不容推辭的。”老師語氣有點(diǎn)嚴(yán)肅我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,是奧特曼打怪獸嗎?……

  “哈哈哈……”一陣笑聲把我的思緒拉回了課堂,原來是您在幫小勇回顧“蛙跳三圈”的情形“你跳之前怎么想的?”“嗯,我想,就蛙跳三圈很容易,小ks”“你跳半圈時呢?”

  “有點(diǎn)累。”……

  我眼前似乎看到了小勇像小青蛙一樣,一蹦一跳,揮汗如雨的情景。

  您細(xì)心引導(dǎo)小勇,書房中時而充滿笑聲,時而安靜,還有您那抑揚(yáng)頓挫的聲音。

  不知道這件事您還記得嗎?

  雖然您已經(jīng)不再教我了,但我仍要對你說聲:“謝謝您,老師!”您的微笑,像杜鵑花一樣美麗,永遠(yuǎn)不會消失,在我的夢境中在我的心坎里,永遠(yuǎn)是那樣美麗動人!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:謝妙丹

  XX年3月25日

  六年級:謝丹

給老師的一封信作文700字(2)

  敬愛的屈老師:

  您好!

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),一想到就要離開美麗的校園,離開朝夕相處的同學(xué),離開教育了我六年的您,我的心情除了激動,更多的是留念。

  六年,一個漫長的時光。因為有您在,它變得更有意義,不再漫長;因為有您在,它變得豐富多彩,不再枯燥無味。看著時光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,多么希望時間能停留在此;厥淄,您的一字一句我都銘記在心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。

  上課時,您的風(fēng)趣幽默和娓娓動聽的講課聲,深深地吸引著我們。帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。六年來,您總是無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時,我跟著媽媽走進(jìn)了校園,對這個地方感到陌生和好奇。還記得那天,您穿著一條黑色與綠色相融的裙子,坐在掛著一年級一班牌子的教室里面的情景歷歷在目。如今,我已經(jīng)長成了一個小少年,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我又將迎著朝陽,浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的殿堂......

  您為我們操勞了六年,其中有快樂、有悲傷、有眼淚。六年之中,即使我們讓您有多生氣、有多傷心,您仍然在用心的教導(dǎo)著我們。

  您用您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會怎樣做人,您用您的關(guān)懷讓我們健康成長。在期盼中送我們步入中學(xué)的殿堂,在辛苦中架起一座又一座的橋梁!辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。

  老師,待我們長大成人之后,取得豐功偉績時再來報答您淳淳教導(dǎo)的師恩。

  “一聲老師,一生老師”無論我走到何處,我都不會忘記曾經(jīng)有您這樣的老師細(xì)心地教導(dǎo)著我,不會忘記留下了我童年的母校,不會忘記一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起歡樂的同學(xué)們。

  在我小小的心靈里,除了父母外就是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您——我的靈魂塑造者。

  伴著回憶,伴著夢想,伴著對未曾嘗試的人生的向往,我即將在理想的天空中自由的飛翔。即使這樣我也會永遠(yuǎn)尊敬您,愛著您......

  六年級:歌聲飄揚(yáng)

給老師的一封信作文700字(3)

  敬愛的語文老師:

  您好!

  我與您已經(jīng)相處了六年,在這六年中,我有許多的話埋藏在心里,想對您說。就借此機(jī)會來說說吧!

  我上小學(xué)一年級時,還是一棵幼苗,但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時,調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場當(dāng)成我們的自由市場,在操場上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會了一種美,她叫作“文靜”。

  在您的課堂里,總能聽到接連不斷的笑聲,您和別的老師教育方式截然不同,您會把文中的許多例子運(yùn)用到生活中,把生活中的事搬到課堂里來,讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事!什么“見到老師要問好!”“不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事,不用您講,我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。

  您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,批改我們的作業(yè),即使是到深夜,您也會一絲不茍,沒有一點(diǎn)馬虎。作文批改后,您總會輕輕地放入我們的小手中,在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評語,并在我們的作文本上印上一個鼓勵的章。那時的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心,便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),爭取寫出更好的作文?粗难劬,我們讀出了許多東西,我仿佛看見了您對我提出了更高的要求……

  下課后,您是我們的知心朋友,每當(dāng)我們遇到困難時,首先想到的總是您。而您又能幫助我們,一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時,您總是一路小跑的就過去了,讓我們深深地感受到了您對我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹,我們馬上就要離開您了!我們一定不會忘記您的!

  祝您工作順利!

  小崔

  六年級:雨夜的寂寞

給老師的一封信作文700字(4)

  尊敬的老師們:

  你們好!

  今我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,也是一個畢業(yè)的學(xué)生了,更是一個就快要離開我們生活了六年的母校的學(xué)生了。我對這個學(xué)校非常的留念,更有許許多多的話想對我的老師們說,但是我知道你們很忙,所以我就選擇了書信這種方式來一吐我那一言難盡的好吧!首先我想對劉老師說:“自從我一年級入學(xué)時看到您,我就覺得您是一位好老師,特別的親切。還有如果不是那一次在美育節(jié)上要我表演相聲,激發(fā)了我的相聲細(xì)胞,我相信我就不會有那么多的獎狀了,F(xiàn)在您已經(jīng)有了小寶寶了,不能再給我們教課了,但是我并不傷心,因為我還可以在母校了看到您。最后,我祝愿您的小寶寶開心快樂的成長,祝您終身長壽。”第二個我要對王老師說:“王老師,我是您從一年級開始帶出來的學(xué)生,您現(xiàn)在已經(jīng)50多歲了吧,已經(jīng)是退休的老教師了吧!但您還能堅持叫我們數(shù)學(xué),我知恩的很感激您,為了我們您操碎了心,每天頂著病來給我們上課,上次您竟然病倒了,在我們的講臺上病倒了,可想而知您當(dāng)時病的有多重!可是您還能來為我們上課,沒有像其他老師一樣回家休息。在我的印象里您沒有請過一次家,所以我對您的敬業(yè)感到無比的敬佩。最后,我也祝愿您終身長壽”最后我要對新轉(zhuǎn)來的語文老師兼班主任說:“您雖然是新老師,雖然您只帶了我們半年,但是您對我們都極其的關(guān)心,極其的負(fù)責(zé)。如果不是您每天用晨練和午練很每天中午把我們留下,在門口把關(guān),一個個從您那里過,直到背熟為止,用這樣的方法來訓(xùn)練我們的基礎(chǔ)知識,為我們打下了結(jié)實(shí)的底子,我們的語文不會提高的那么快。在這里,我深情的對您說一聲‘謝謝!’當(dāng)然,我也祝愿您如花似月、美如冠玉。”

  六年級一班

  管俊澤

  5月16日

  六年級:fhdfyj

給老師的一封信作文700字(5)

  敬愛的老師:

  您好!

  每當(dāng)我聽到《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌時,我都會不由自主地想起您。因為您是我們最應(yīng)該尊敬,最應(yīng)該感恩的人。

  我現(xiàn)在之所以能有這樣的好成績,能寫出很好的作文,并獲獎,這還得歸功于您。每次我寫完作文,您都會認(rèn)真地幫我修改,指導(dǎo)我如何修改作文、寫好作文。我發(fā)現(xiàn),您的頭上又多了幾根白頭發(fā),皺紋也不知不覺的爬上了你的臉龐。那次我的作文在全國獲得了銀獎,您高興地不得了。你知道嗎,那時我看見您那慈祥、開心的笑容,我真想對您說聲:“謝謝您一直以來對我的關(guān)懷和幫助,我才會有這樣的成績。”可是,話都涌到嘴邊又被咽了下去。

  您是一位老師,但更多時候您是一位父親。記得上一年級的時候,我們班黃曉慧和別人在教室里玩時,不小心摔在地上,下巴磕到板凳上,她的下巴當(dāng)時就流血了。您得知消息后,馬上從辦公室里跑出來,把她送到醫(yī)務(wù)室,又聯(lián)系了她的家長?匆娔辜钡臉幼,就像對待自己的孩子那樣。

  今天您還說為了讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)把成績提高,以后要經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解同學(xué)們在家的學(xué)習(xí)情況。

  啊,老師,您就像一位辛勤的園丁,愛護(hù)著我們這些樹苗,讓我們茁壯成長,長成參天大樹;您就像一支蠟燭,為了我們獻(xiàn)出了光和熱,卻耗盡了自己;您就像一盞明燈,指引我們向正確的方向走去;您就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門,讓我們在知識王國里遨游。您的一言一行,一舉一動,我們都看在眼里,記在心里。我相信,通過您的努力,后進(jìn)生肯定會把成績提上去!

  老師,今年9月10日是我們在小學(xué)階段為您過的最后一個教師節(jié),我們的一個賀卡,一聲問候,黑板上一句祝福的話,都表達(dá)著我們對您深深的敬意,您感受到了嗎?

  老師,您辛苦了。

  祝:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生:馬笛

  XX年10月8日

  六年級:奮斗的目標(biāo)清華

給老師的一封信作文700字(6)

  親愛的老師:

  您好!

  我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活

  現(xiàn)在回想起來,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因為埋藏在內(nèi)心深處的小學(xué)記憶。

  還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動的心情踏入美麗校園的大門,每上一個臺階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會有這樣的感覺。對您敬,是因為您講課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對于那些成績較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時候甚至月亮露出臉時,您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時您會把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時,我也會埋怨您為什么時常講課會這么久?墒,現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對您畏,是因為您始終保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對待有錯誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心。總之,無論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對您保有一顆感恩的心。

  還記得,您剛教我的時候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。

  在您伴隨的這些年來,我無時無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對我的付出。

  是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報!

  祝:身體健康!

  您的學(xué)生:可兒

  XX年7月25日

  六年級:可兒俏

給老師的一封信作文700字(7)

  老師您好:

  將要畢業(yè)了,你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。

  老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當(dāng)看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你‘‘聞風(fēng)喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。

  我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強(qiáng);讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關(guān)心他人的人,這一切都離不開你嚴(yán)格教導(dǎo),所以我要謝謝您?墒钱(dāng)你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你……

  那次一個同學(xué)找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時真的想來發(fā)泄,可是因為您是我老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我老師。

  老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進(jìn)步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。

  老師愿你身體健康,笑口常開。

  你的學(xué)生

  XX48

  六年級:徐添

給老師的一封信作文700字(8)

  親愛的李老師:

  您好!大家都說一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽光沐浴下的一棵茁壯成長的小樹。

  6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周圍的一切是那樣的陌生而新鮮,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過來熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

  記得在1至3年級時,我的成績很好,這自然免不了您的表揚(yáng),可自從上了4年級后,我的成績就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。

  為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時間,可我的成績卻還是提不起來,作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

  有一次,我想:我的作業(yè)寫那樣子老師只是說幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫幾道題,您也不會發(fā)現(xiàn)的。

  于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書了。

  中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過來叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來,來到您的辦公室我自覺地低下了頭。您和藹可親地望著我問:“昨天下午你有事?”“沒有”我回答。“那你的作業(yè)怎么沒做完”,您又問。

  “這個……這個”那時我除了說“這個”也真說不出什么了。

  您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來想下午把你和其余幾個‘懶人’一起叫來,但我想了想沒有這么做,因為你是一個有上進(jìn)心的孩子。”我急忙點(diǎn)頭說:“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  李老師,正是您的寬容和鼓勵,才使我端正了態(tài)度,樹立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝您

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:李翼龍

  XX年5月6日

  陜西漢中寧強(qiáng)縣北關(guān)小學(xué)六年級:龍龍龍龍

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