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小伙伴我對(duì)你說(shuō)_六年級(jí)作文

小伙伴我對(duì)你說(shuō)_六年級(jí)作文

  親愛(ài)的劉露:

  你好!

  不知你還記不記得我這個(gè)伙伴?我們?cè)谕粋(gè)屋檐底下一起讀書(shū),一起做游戲,一起渡過(guò)你在杏林的那一段短暫的時(shí)光。

  記得有一次,我們一起去凱琴家玩。電腦桌前,你們倆津津有味地打起了電腦游戲,可不知道我哪里招惹凱琴了,他硬是不讓我打。我只好站在一旁看你們打著那“青山好漢”。你好像看穿了我的心事,幫我央求他讓我打一會(huì),最后終于說(shuō)動(dòng)了他,是你將你打游戲的時(shí)間讓給我打,我從心底里感謝你。

  念幼兒園的時(shí)候,你才從廈門(mén)轉(zhuǎn)學(xué),那時(shí)候我也剛上幼兒園小班,對(duì)學(xué)習(xí)生活還不了解,很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了你這位小伙伴!咱們倆特別的友好,非常的團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)上互幫互助,共同成長(zhǎng)。我可真懷念那時(shí)的生活。

  可惜這樣的日子并不長(zhǎng),到讀大班的時(shí)候,你爸爸就說(shuō)讓你去廈門(mén)念小學(xué),這意味著咱們倆再?zèng)]多少時(shí)間親密相處了。知道這消息后,我可難過(guò)極了,偷偷流過(guò)好幾次眼淚呢。

  記得那天,你上車(chē)前拿出分成兩半的環(huán)形玉,你留一半,塞給我另一半,你對(duì)我說(shuō),這就是我們?cè)?jīng)在一起的證明,等將來(lái)我們?cè)傧嘁?jiàn),就拿這塊玉來(lái)相認(rèn)。這半塊玉,我把它珍藏在我心愛(ài)的小鐵皮盒里。

  事隔6年了,你我都成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,你的學(xué)習(xí)可不斷進(jìn)步?期待著咱們倆見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)來(lái)到,到時(shí)候我們一齊拿出了那半塊玉,再讓玉恢復(fù)原狀,好嗎?

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成

  你兒時(shí)的伙伴:小澤

  07年9月4日

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