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以我和同學(xué)的什么為題的一年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-19

以我和同學(xué)的什么為題的一年級(jí)作文

  在學(xué)校,我們和同學(xué)每天朝夕相處,總會(huì)發(fā)生一起有趣的事情,現(xiàn)在不妨拿起筆把那些事情寫成一篇優(yōu)秀的作文吧。下面小編為大家搜集整理有關(guān)的一年級(jí)作文,希望可以幫助到大家!

我和同學(xué)的故事

  不知不覺,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這五年來,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,和我比較要好的,是一個(gè)心地善良的女孩。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),兩條彎彎的,淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁,她就是楊美玲。

  那是四年級(jí)的事了,那時(shí)我正和楊美玲做同桌。那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄,每次流鼻血前鼻子里就?huì)覺得有什么東西在流動(dòng),一會(huì)兒在學(xué)校里流,一會(huì)兒在家里流,真是沒完沒了啊!第一次流鼻血時(shí),我在學(xué)校里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是,我就把手放到與臉有一定距離的地方,突然,一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是,我向楊美玲“求救”,讓她借我點(diǎn)餐巾紙,楊美玲問:“怎么了?”無法說話的我只能一手捂著鼻子,另一只手指著鼻子,嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。楊美玲看到我的異樣,想了想,說:“噢,你流鼻血啦!”聽到這句話,我像抓住了一根救命稻草似的,一邊點(diǎn)頭,一邊“嗯嗯”地喊著。于是楊美玲拿起一打餐巾紙,和我一起急匆匆地往洗手間里奔。楊美玲先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉,又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水,滿臉笑容地我額頭上灑。她說,往額頭上灑水,鼻血就會(huì)停止流動(dòng)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)心地善良的好朋友——楊美玲

我和同學(xué)的爭(zhēng)吵

  上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。

  事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說:“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說:“我不是故意的!”我聽了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”說完便走了……

  回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽了,連忙說:“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”

  第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說:“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。”焦云飛說:“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。

  這件事過去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

我和同學(xué)的課桌大戰(zhàn)

  自從老師把我們分開;六排變成八排,位子自然也縮小了一點(diǎn),正因?yàn)檫@個(gè),我的日子就沒安穩(wěn)過,因?yàn)榍懊婺俏蝗市,?jīng)常為了擴(kuò)大地方而開始掠奪戰(zhàn),雖無硝煙,卻有肉搏,終于,周五中午11點(diǎn)15分,趁老師不在的空隙,我們展開了決戰(zhàn)!

  那日,我回到教室,坐上位子,準(zhǔn)備拿作業(yè)本出來寫,忽然發(fā)現(xiàn)位子太小,便往前移了兩下,徐澄見了,立刻像觸電似得從位子上跳了出來,大喝一聲:“何方找死之人!敢動(dòng)我的位子!”見是我,冷笑說:“哼!又是你!!”喂喂!搞什么飛機(jī)呀!《倚天屠龍記》看多了吧!我沒好氣的說道:“位子太小,弄大點(diǎn)不行呀!你那邊那么大,我的這么小,分點(diǎn)又沒事。”他氣勢(shì)洶洶的說:“有事就是有事!!我今天一定要k.o你!不是你死就是我亡!”說完,便用橡皮屑扔我,開始炮轟我的地方,反了!我上了這么多年課,從沒見過你這種人!呵!老師正好不在!課桌就由我保護(hù)吧!休想破壞公共財(cái)產(chǎn)!今天,咱們就不傷及無辜地痛痛快快地干一場(chǎng)吧!準(zhǔn)備去領(lǐng)盒飯吧!我馬上開炮還擊,并派出鉛筆小分隊(duì)來進(jìn)攻,他馬上也拿出一堆鉛筆大兵來打,經(jīng)過一番廝殺,我的分隊(duì)原有5名成員,現(xiàn)在只剩3名,他才損了1名,可惡!敵我眾寡懸殊!戰(zhàn)況對(duì)我十分不利!我還是快閃人吧!好漢不吃眼前虧!撤!他馬上帶領(lǐng)兵隊(duì)追了過來,又是一頓打殺,他損了1支,我折了2支,只剩一只生還,并回歸基地。

  十秒后,他率領(lǐng)大部隊(duì)來了,發(fā)動(dòng)了總攻。我早有防備,用上了人工迷你投石機(jī),以地上垃圾什么的為炮彈,向他的部隊(duì)發(fā)動(dòng)一撥又一撥的攻擊,他被炸了不少兵,巨大的轟炸力炸的我也快掛了,“可惡!我和你拼了。”他狂叫,那兵多的把“門”都攻開了;好!大尺隊(duì)員們,快沖啊!尺子們的身體砍向他的部隊(duì),緊接著,同仇敵愾的援軍又趕到了,兩大戰(zhàn)隊(duì)兩面夾擊,他被殺的鬼哭狼嚎、棄盔棄甲、抱頭鼠竄,他的部隊(duì)掛了不少人,好!乘勝追擊,我又來了次大伏擊,他被K的那本就很少的可憐的殘存的士兵也被全滅了。

  他揮著長(zhǎng)尺,殺死了離他最近的兩位我方士兵,可惡!我馬上指揮部隊(duì)攻擊,可無用,他馬上K死了不少部隊(duì),廝殺十分慘烈,和世界大戰(zhàn)有的一拼,“可惡!”我見我的士兵被殺了差不多有二分之一,十分惱怒,抄起雙刀向他劈去,他也不甘示弱,同樣一尺子砍過來,雙方都中了刀,同樣受了“傷”,這時(shí)他又領(lǐng)了部隊(duì)沖來,一番驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗后,雙方都掛了不少兵,最后,我們只好領(lǐng)了殘兵敗將撤走。

  為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)再次被引發(fā),我和他都簽了“課桌和平條約。”從此以后我們井水不犯河水,互不相干,以后還是好基友。

  以后絕不引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的東西,雖然是玩玩,但他中將會(huì)是我心底一樣珍貴的回憶。

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