關(guān)于風(fēng)雨過(guò)后的初中作文600字
篇一：
你好，我名叫謝錕，今年13歲，是一名XX年級(jí)的小學(xué)生，更是一個(gè)關(guān)心你的遠(yuǎn)方朋友。這次在電視上看到你們?yōu)橛H人遇難而傷心痛哭，、家鄉(xiāng)巨變而難過(guò)，我很理解。雖然地震已過(guò)去二十多天，但我知道你心中的陰影。說(shuō)實(shí)話，我心里也非常難受。不過(guò)我希望能以此信安慰安慰你，更希望我們能成為好朋友，你說(shuō)好嗎？
地震的來(lái)臨讓你心靈震撼，房屋倒塌瞬間讓你由衷感到生命的無(wú)助。在那時(shí)，地殼崩裂的同時(shí)，你在憂心自己的安全，更在后怕：父母同學(xué)還安好嗎？那一刻的景象成為你陰影的全部?jī)?nèi)容……老天無(wú)眼，未讓你的期望實(shí)現(xiàn)，在父母的擔(dān)架前，你放聲大哭，滾大的淚珠滴滴落下，仿佛在罵自己不該與爸爸賭氣，與媽媽頂嘴……
我知道，我明白，我能體會(huì)你此時(shí)如撕裂般的痛苦心情，不過(guò)，你仍然要堅(jiān)強(qiáng)活下去，你看——
你的父母在地震中用寬大的肩膀做你的生命高墻，抵住巨石，直到生命最后一刻，他們留下五字遺言：孩子，好好活！
你的老師在危急時(shí)刻，果斷而迅速地組織你們逃出教室，而他自己卻又奮不顧身沖進(jìn)教室，拉出被嚇愣了的同學(xué)……
當(dāng)你被埋在巨石之下，聽(tīng)到你的呼喊，外面的解放軍叔叔怕你受到二次傷害，用血肉模糊的雙手為你開(kāi)辟一條生還之路……
在與你隔千里的地方，我們班正在熱心地為你們捐款，為你們慷慨解囊，有五十元的，二十元的，都是我們摯熱的心哪！
你看，多少人在關(guān)心你，你既然活著，就應(yīng)該更珍惜自己寶貴的生命哪！只要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，擦干眼淚，只有挺過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。讓我們攜起手來(lái)，一起共建四川新家園！因?yàn)槲覀兿嘈牛猴L(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光更燦爛！
愿：早日重建家園！
你遠(yuǎn)方的朋友 謝錕
篇二：
讀《西游記》很偶然，認(rèn)識(shí)孫悟空更是偶然。
閑暇時(shí)，借來(lái)《西游記》品閱人生，翻來(lái)第一頁(yè)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小猴子，向我講述他們的故事。他平靜的述說(shuō)著：
掐指一算，這已經(jīng)是最后一天了，他們到了大殿上，心里一陣高興，著急要取真經(jīng)，便由公儺、伽葉引領(lǐng)他們?nèi)�，但，兩尊者�?jiàn)他們沒(méi)有什么東西給自己，便給了他們白紙經(jīng)書(shū)，唐僧師徒哪里知道呀，便高高興興地背著經(jīng)書(shū)回去了。哪知，半道上遇見(jiàn)了白雄尊者，白雄尊者一把把經(jīng)書(shū)抓起來(lái)扔到了河里，他們師徒四人急忙下河撈書(shū)，哪知，撈上的竟都是白紙經(jīng)書(shū)，悟空急了，立即返回大殿，向佛祖索要佛經(jīng)。這次佛祖把真的佛經(jīng)傳給了唐僧師徒，他們高興的走了。到了通天河時(shí)，老烏龜馱著他們過(guò)通天河，到了河中央，老龜問(wèn)唐僧，問(wèn)佛祖他什么時(shí)候才能變成人了沒(méi)有，唐僧說(shuō)忘了問(wèn)，誰(shuí)知，老龜一氣之下，把他們拋入河里，經(jīng)書(shū)都散了，大家忙的不可開(kāi)交，終于，把經(jīng)書(shū)找齊并弄干，帶著經(jīng)書(shū)回到了大唐，受到了廣大大唐百姓的歡迎。
孫悟空，用他所有的潛力，與環(huán)境作斗爭(zhēng)。他也像許許多多活潑可愛(ài)的小猴子一樣，也常常坐在樹(shù)上，啃著香甜的瓜果，眺望遠(yuǎn)處的景色，他也渴望坐在樹(shù)上觀看日出，過(guò)著祥和的生活。但，即使遇到惡劣環(huán)境，他也決不低下“硬漢”的頭顱，他依然，勇敢地去抵抗。
讀《西游記》，品孫悟空。
孫悟空為保*上西天取經(jīng)，他成功了；唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)；歷經(jīng)了滄海桑田，才得道成仙。你呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該做事持之以恒，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，經(jīng)歷過(guò)滄桑，才能見(jiàn)到彩虹，而磨難、滄桑不是一兩句就能說(shuō)清楚的，只有親身體會(huì)才知道，你要知道，不管有多么艱苦，你都要挺過(guò)來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后出彩虹！
親愛(ài)的你，懂嗎？