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小學(xué)生作文300字:我心中的校園風(fēng)景線

發(fā)布時(shí)間:2020-06-03

小學(xué)生作文300字:我心中的校園風(fēng)景線

  【篇一】

  有人喜歡那色彩眾多、環(huán)境優(yōu)美的花園;有人喜歡那綠樹(shù)成蔭、空氣清新的衛(wèi)生間周?chē);有人喜歡那高大聳立、形態(tài)威嚴(yán)的教學(xué)樓……可我卻偏偏喜歡那個(gè)除了上下學(xué)為人問(wèn)津的后院。

  后院主要是同學(xué)們放自行車(chē)的地方,門(mén)口還有個(gè)垃圾池。你別就因此以為后院又臟又亂又難看,其實(shí),它很美。

  春天,樹(shù)木都發(fā)芽、長(zhǎng)葉了,后院一片翠綠。小鳥(niǎo)在樹(shù)林中嬉鬧,一會(huì)兒追逐玩耍,一會(huì)兒停在枝頭上唱歌,真好聽(tīng)。

  夏天,后院十分清爽,樹(shù)葉擋住了烈日,給人帶來(lái)涼爽。再加上有蟬鳴、鳥(niǎo)叫襯映,令人十分愜意。

  秋天,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像一群群金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,仿佛世界上充滿了這種“蝴蝶”,那景色,美極了。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),把后院的每一片土地、每一棵樹(shù)都染白了,世界一瞬間變得純靜、安詳,讓你陶醉其中。

  你們覺(jué)得后院好嗎?歡迎來(lái)我們學(xué)校!

  【篇二】

  我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹(shù)、誘人的葡萄,其中我最喜愛(ài)的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

  林蔭道兩旁種著許多樟樹(shù)。春天,樟樹(shù)剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹(shù)長(zhǎng)滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹(shù)葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來(lái),仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹(shù)換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  林蔭道上不僅有挺拔的樟樹(shù),還有迷人的葡萄長(zhǎng)廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長(zhǎng)龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來(lái)我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過(guò)這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

  陽(yáng)光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹(shù),你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

  【篇三】

  在我的心中,校園的花壇是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門(mén),首先印入我眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔镉懈叽笸Π蔚挠裉m樹(shù),褐色的樹(shù)干筆直筆直的,許多說(shuō)不出名的小鳥(niǎo)來(lái)到樹(shù)枝上盡情歌唱,歡快地玩耍。春雨后,它的葉子綠得發(fā)亮,威風(fēng)凜凜地站著,好像精神抖擻的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。每當(dāng)玉蘭花開(kāi)放時(shí),玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài),有的像大自然這位多才多藝的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無(wú)比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的是那樣奔放,爭(zhēng)奇斗艷。一陣春風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)一陣陣幽香。玉蘭樹(shù)旁有幾株文竹,春風(fēng)中,那輕盈的葉片像一汪碧水,翠色欲滴,給人一種清新潤(rùn)澤的感覺(jué)。再加上那充滿生機(jī)的小草,花壇更為美麗,更為引人注目!有首歌唱得好,“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草!”是啊,小草沒(méi)有樹(shù)那樣高大挺拔,沒(méi)有花朵那樣鮮艷多彩?墒,沒(méi)有小草的襯托,大樹(shù)不會(huì)那樣引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張,只是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。初春,小草像一個(gè)個(gè)剛墜地的娃娃般,擠眉弄眼地大量著這美麗而生機(jī)的校園。過(guò)了幾天,他們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的變了,多了,綠了,高了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,歡快地抖動(dòng)著身子向你微笑。

  我的校園里的花壇美嗎?生機(jī)嗎?這個(gè)花壇美而生機(jī)。在我的心目中:它是校園最美、最生機(jī)的一角!

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