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紙團(tuán)疑云小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2022-01-16

紙團(tuán)疑云小學(xué)作文

  三3班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,同學(xué)有的緊皺雙眉,苦苦思索,有胸有成竹,奮筆疾書(shū)。班主任章老師監(jiān)考。他在同學(xué)們中間,時(shí)而看看同學(xué)的試卷,時(shí)而掃視一下整個(gè)教室。當(dāng)踱到袁佳豪同學(xué)身邊時(shí),章老師發(fā)現(xiàn)他手中正捏著一個(gè)紙團(tuán),臉上不由升起不易觀察的疑云。

  章老師問(wèn)袁佳豪說(shuō):“你手里的紙團(tuán)上寫(xiě)著什么,請(qǐng)給我看看!痹押腊鸭垐F(tuán)交給了章老師,他看到紙上寫(xiě)道:“爸爸我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,雖然你已經(jīng)不在了,但是我會(huì)加倍的報(bào)答你和媽媽的!彼职衷瓉(lái)是一個(gè)建筑工人,不幸的是去年墜樓身亡了,雖然老板向他們母子賠了二十幾萬(wàn),由于媽媽沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,長(zhǎng)此以往他們的經(jīng)濟(jì)條件還會(huì)吃緊的。他知道爸爸是為建設(shè)祖國(guó)的建筑工人,他要對(duì)得起爸爸的血汗錢(qián),發(fā)奮圖強(qiáng),近而寫(xiě)出了對(duì)自己加以鼓勵(lì)的寫(xiě)照。

  章老師知道了事情的原由。意味深長(zhǎng)沉重地說(shuō):“孩子認(rèn)真做吧,你要用這次考試的成績(jī)來(lái)證實(shí)你并沒(méi)有辜負(fù)你爸爸的在天這靈對(duì)你的期望。”考試成績(jī)出來(lái)了,他拿了第一名,得了100分。校張為此在學(xué)校舉行了評(píng)講大學(xué)。贊揚(yáng)五力說(shuō):“他是一個(gè)可憐的孩子,因家庭的突然變故,沒(méi)有被困難嚇倒,而是更加發(fā)奮圖強(qiáng)。他由不及格到滿(mǎn)分,他是多么的堅(jiān)強(qiáng),他是多么的不易!”

  此后,同學(xué)們也更加同情他,鼓勵(lì)他。最后他成為了萬(wàn)人矚目的名人。

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