按總分結(jié)構(gòu)寫景作文400字應(yīng)對(duì)方法范文
不少學(xué)生在寫寫景作文的時(shí)候總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),無(wú)物可寫,其實(shí)寫景作文是可以按照總分的結(jié)構(gòu)來(lái)寫的。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的按總分結(jié)構(gòu)寫景作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
總分結(jié)構(gòu)寫景作文篇1
我的校園一年四季都是綠色的,美麗極了。
春天,校園里生機(jī)勃勃,小草綠了,小花也開(kāi)了。李樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白色的小花,花兒就像天使的翅膀。風(fēng)一吹過(guò),雪白的花瓣紛紛飄落,它們?cè)陲L(fēng)姑娘的指揮下,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,令人陶醉其中;ò曷涞睾,又把嫩綠的草地鋪成了地毯,綠中帶點(diǎn)白,非常好看。桃花也開(kāi)滿枝頭,有的已完全展開(kāi)了,露出粉紅色的小臉蛋;有的含苞待放,好像很不情愿似的,還想繼續(xù)呼呼大睡;還有的只是個(gè)花骨朵兒,似乎很想出來(lái)看看外面的世界,于是就使勁擠著花苞,好像花苞都快要被擠破了似的。教學(xué)樓前的榕樹(shù)也抽出了嫩芽,吊鐘花們垂著頭,好像在思考如何開(kāi)放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了,好像在為路人展示自己的美,不讓桃樹(shù)、李樹(shù)搶盡風(fēng)頭。
夏天,校園里枝繁葉傲,如一片綠色的還有。教學(xué)樓前的大榕樹(shù)好像涂上了生發(fā)劑似的,枝上長(zhǎng)滿了葉子。站在樹(shù)下抬頭往上看,陽(yáng)光都被綠葉給擋住了,就像站在一把大綠傘下。下午,火辣辣的太陽(yáng)“烤”著大地,如果你躲在樹(shù)下,不但不覺(jué)得熱,還覺(jué)得涼快呢。桃樹(shù)、李樹(shù)雖然不像春天有花兒的裝扮,但也長(zhǎng)出了深綠色的葉子,像換了一件衣服一樣,在這炎熱的夏天,使人眼前一亮。夜晚,校園里知了不停地叫著,像在開(kāi)演唱會(huì)。螢火蟲(chóng)也打著“手電筒”開(kāi)始巡邏。
雖說(shuō)到了秋天,但很多植物的葉子還是綠色的,大多數(shù)都沒(méi)變黃。只是教學(xué)樓前地榕樹(shù)開(kāi)始“脫發(fā)”了,地上落了不少的葉子。落葉像為大地?fù)Q了一件衣服一樣,有些落葉在空中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了。
南寧的冬天不太冷,所以校園里的植物還是那么的“活躍”,只是少了春天時(shí)的勃勃生機(jī)。
校園里一年四季都是美麗的。我喜歡我的校園。
總分結(jié)構(gòu)寫景作文篇2
在我們學(xué)校的操場(chǎng)正中央,有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
春天,春光明媚,花兒也冒出了稚嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們就不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈。
夏天,烈日炎炎,花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真的是紅的似火、粉的似霞,白得像雪,絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接,將校園妝扮的更加美麗了,不知為同學(xué)們和老師帶來(lái)了多少歡樂(lè)和喜悅。
秋天,小花兒們?cè)摀Q上季節(jié)“潮流服裝”了。于是,它就興奮的穿起了秋婆婆送來(lái)的黃衣服,整個(gè)花壇就像鋪上了一片金色的地毯,漂亮極了!
冬天,小花兒們各個(gè)怕冷不敢出來(lái),就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺(jué)來(lái),在大地和陽(yáng)光的懷抱里孕育著下一年的生命。
美麗的小花兒,你是我們校園的四季,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了的喜悅,陪伴我們成長(zhǎng),我愛(ài)你們!
總分結(jié)構(gòu)寫景作文篇3
嘿!快看呀,看看我們一年四季都像風(fēng)景畫的校園……
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。小草在春雨的滋潤(rùn)中,悄悄地探出了小腦袋,好不羞澀啊!迎春花綻開(kāi)了黃色的花朵,春姑娘可高興啦,撫摸著迎春花的小臉蛋,迎春花也不斷彎著腰,好像在說(shuō):“謝謝。”瞧!同學(xué)在干嗎呢?哈哈,他們正在“找春天”呢!校園四處都有他們的身影。一位同學(xué)找到了剛發(fā)芽的小草,大聲地歡呼起來(lái),旁邊的同學(xué)都就圍了過(guò)來(lái),臉上都露出了羨慕的表情。
夏弟弟蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園,學(xué)校四處的花開(kāi)的正茂盛,校園里遍布著各種顏色,充滿了生機(jī)。校園的小池塘那兒荷花開(kāi)得多么美!一朵緊挨著一朵。你看!同學(xué)們都圍在這兒賞魚(yú)、看荷花。一個(gè)女生看到了一條魚(yú)游了過(guò)來(lái),拍拍旁邊同學(xué)的肩膀,說(shuō):“快看!這有條魚(yú),真可愛(ài)!”
秋姐姐踏著落葉來(lái)到了校園。她用她那神奇的畫筆在銀杏樹(shù)的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣,更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦,那里那么多的同學(xué)在干嗎?哦,原來(lái)正在秋風(fēng)中舉行拔河比賽呢!同學(xué)們拉緊繩子運(yùn)足元?dú)狻?ldquo;預(yù)備,開(kāi)始!”同學(xué)們使足了力氣,一起喊:“一二,一二……”沒(méi)有參加的同學(xué)在旁邊吶喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!
冬爺爺踏著凝重的腳步來(lái)到了校園。所有的花草樹(shù)木都無(wú)可挽回凋零的自己。唯有挺立在校園中的幾棵松樹(shù)還要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們北風(fēng)吹不動(dòng)、大雪蓋不盡,真是令人贊嘆!快看,同學(xué)們正在舉行長(zhǎng)跑活動(dòng)呢!體育委員叫:“一二三四!”同學(xué)們也應(yīng):“一二三四!”同學(xué)們都沒(méi)有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一點(diǎn)兒也不退縮。
在這樣四季如畫的校園了學(xué)習(xí),怎么不是一種享受呢?
總分結(jié)構(gòu)寫景作文篇4
今年的冬天來(lái)得格外的蹣跚,丟卻了嚴(yán)寒刺骨的凜冽,遺留下一眼的春色。
清早六點(diǎn)從熱乎的被窩里趟出,籠上所謂的棉襖,套上一年四季都能穿的運(yùn)動(dòng)鞋,走出居室的大門,混入層層的白霧里,順便哈上一口熱騰的白氣,融化了空氣里漂浮與冷霜。
怕冷的人兒,此刻正興奮地等待天邊露出了白肚皮的容顏,于是還沒(méi)玩兒夠的霜霧氏族就在天露紅顏的空檔里飛也似地逃走了。
于是,望著灰白的天空輾轉(zhuǎn)成片片魚(yú)鱗,渾濁的天次第明朗,換上碧藍(lán)白凈的錦衣,這個(gè)冬天僅存的一絲寒意也被抹殺了。是喜,是憂?
不喜冬的人大都?xì)g呼雀躍了,喜冬的人呢?我別無(wú)他法,只能把自己僅少的同情一一贈(zèng)發(fā)。
冬,已然沒(méi)了冬的模樣,先前睫毛上凝結(jié)的霜花也不見(jiàn)了,滾動(dòng)著眼珠,想尋覓它的蹤跡,卻連在最沒(méi)落的角落里也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一絲它的氣息。哪里去了?
瞅瞅四周寂寥的場(chǎng)景,一大群鳥(niǎo)兒棲息在那僅有的幾棵樹(shù)枝上,遠(yuǎn)處煙囪里的黑煙暗蓋了明凈的天,手心里冒出的汗?jié)n,還有那風(fēng)中正在搖曳的綠枝兒!
冬太累了!
于是目送著青蛙冬眠,大雁南飛,秋至飄零,再也無(wú)法安坐。
這天地間的繁華腐朽了它昔日的容顏,不知道是否已面目全非,唯一的知覺(jué)便是正被日漸消盡的軀體冒著蒸騰的白氣,累了,倦了,冬季想冬眠了!
總分結(jié)構(gòu)寫景作文篇5
守望那風(fēng)里盛開(kāi)的桃花,恬靜千年,輕嚼慢品那一世的等待。
清晨的校園,聲音漸疾,微風(fēng)吹過(guò),花枝垂首。
一萬(wàn)片桃花,如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲,從枝頭輕輕的滑落,或許它并不想落,卻身不由己。孤單的身影,劃過(guò)了驚心,折斷的翅膀,尋覓來(lái)時(shí)的痕跡,每簇綻開(kāi)的心思因穿越過(guò)往已支離破碎。
紅色的桃花落了下來(lái),粉紅色的桃花也紛落如雨,白色的桃花還是話苞兒,正在隨風(fēng)輕晃,包含幾顆晶瑩的流連,發(fā)出心靈恐慌的夢(mèng)囈。
春天,這就是春天,永遠(yuǎn)是這樣的古老而一成不變,落花有意,流水無(wú)情,歲月了無(wú)痕跡,輕啟時(shí)間之門,喚醒遠(yuǎn)古的氣息,漫溯生命的源頭,看見(jiàn)的熄滅了,消逝的記住了,而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無(wú)從翻閱,無(wú)法卒讀。把生命的童話留給了一個(gè)無(wú)言的春天,冥想一段十八里相送的纏綿;一首《題都護(hù)南莊》的凄美;一曲《葬花吟》的如泣如訴;
消逝,這就是消逝,這就是消逝了的曾經(jīng)的美,一切都是這樣美卻又略顯倉(cāng)促。來(lái)不及多想,來(lái)不及多看,一年年,多少繽紛安靜的離去,穿越了千百輪回的花開(kāi)花落,那么固執(zhí)地從我低下下的眉梢邊掠過(guò),帶著一絲絲不易覺(jué)察的掙扎,怦然掉進(jìn)我蕭瑟的心中,把我生命的綻放與凋零合為一體,開(kāi)出一個(gè)靜止的美麗,等待一雙晚歸的手伸來(lái)。
總分結(jié)構(gòu)寫景作文篇6
雨在大自然優(yōu)美的伴奏下,慢慢的,輕輕地從空中飄下來(lái),吻著快樂(lè)的春雨曲!
窗戶,親著地面,大地害羞的露出一個(gè)個(gè)小酒窩。小草從土壤里鉆了出來(lái);桃花露出羞澀的笑意;溪水敲出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。多么美的畫面啊,若置身于其中便恍若如仙境,讓人心曠神怡。
我很喜歡在春雨中散步,可能是追求浪漫,也可能是追求童年的天真與快樂(lè),又或許它能讓我忘卻生活中的煩惱和成長(zhǎng)中的困惑吧。
總之,我喜歡春雨,喜歡它那細(xì)如牛毛,翩翩飛舞的姿態(tài),喜歡它那滲透皮膚涼涼爽爽的感覺(jué),更喜歡它那快樂(lè)調(diào)皮的氣息。
美麗的春雨讓我快樂(lè),讓我恬靜。在春天的雨里,當(dāng)你走在茂密幽靜的桃林里,走在悠長(zhǎng)寂寥的小巷中,走在蔥綠遼闊的草地上,靜靜地,靜靜地,你能聽(tīng)到她纖細(xì)的足音,聽(tīng)到她淺淺的呼吸……
還曾記得紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)這么一段話:“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是心靈田野的微笑。”
是的,春雨是美麗,是快樂(lè)的天使,它是人們心靈的寄托。它不斷澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,滋潤(rùn)了花草,也洗滌了我心靈的塵埃。
春天的雨讓大樹(shù)換上了新裝,讓花兒抹上了濃妝,讓世間的萬(wàn)物都復(fù)蘇了。
大地因春雨變得快樂(lè)而靈動(dòng)了,大自然因春雨變得優(yōu)美而調(diào)皮了,人們因春雨變得舒心而愜意了。你說(shuō),春雨曲難道不是快樂(lè)的嗎?