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校園景色 500字5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-05-02

校園景色 500字5篇

  冬天白雪給學(xué)校的操場(chǎng)扒上一層白色的棉被,我們盡情地在雪地里奔跑,堆雪人,打雪仗。為校園生活增加一抹明亮的色彩。下面是小編整理的關(guān)于校園景色的作文,歡迎閱讀。

  校園

  上平天小學(xué)坐落在江山市的一個(gè)普通農(nóng)村里。學(xué)校門(mén)口金光閃閃的大匾上“上平天小學(xué)”五個(gè)藍(lán)色的大字格外醒目!讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看吧。

  校園北部是一幢幢整齊高大的教學(xué)樓。“上平天小學(xué)”的校園內(nèi)同樣生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上,剛探出頭的小草青汪汪的。學(xué)校的南面花壇上,四棵香氣撲鼻的桂花樹(shù)的花正開(kāi)得那樣燦爛。在散開(kāi)的同時(shí)好像在驕傲的對(duì)別人說(shuō):“我是最棒的!”桂花樹(shù)邊上,一棵棵牡丹花像美麗的仙女,迎風(fēng)挺立,花枝招展。我們來(lái)到校園的東面,一棵柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女舒展著嫩綠的柳枝。校園北面四株深綠色的松樹(shù)像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)兵昂首挺胸。

  校園不但美麗而且十分熱鬧。

  “零零零零”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái),下課了。一群剛剛釋放出來(lái)的小朋友迫不及待地沖向操場(chǎng)。他們想干什么呢?去看看就知道了。哦!原來(lái)大家都在玩游戲啊。東北面的乒乓球臺(tái)上,幾個(gè)小朋友正開(kāi)心地打著乒乓球,從他們那笑瞇瞇的面孔上就可以輕易的看出他們是多么高興啊!操場(chǎng)中心,一些女孩子正專(zhuān)心地踢著毽子“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)一百個(gè)贏了,贏了耶!”踢了一百個(gè),可真厲害!咦?東邊那里的小朋友在干嗎?原來(lái)是在跳皮筋,跳的真好。很快,短短的課間十分鐘過(guò)去了,熱鬧的操場(chǎng)又寧?kù)o了。

  上平天小學(xué)可真美啊!

  校園

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹(shù),一棵棵拔地而起,枝繁葉茂。一行行,一列列,聳立在校園的兩邊,一眼望不到頭。梧桐樹(shù)的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽(yáng)光透過(guò)枝葉間狹小的空隙,在小路上灑下了細(xì)碎而斑駁的日影,地上的樹(shù)影也隨著陣陣微風(fēng)的拂過(guò)不停地舞蹈著,跳躍著。

  往里走,就是熱鬧的操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)非常大,有十幾棟教學(xué)樓加起來(lái)那么大。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲、練習(xí)體育、表演節(jié)目。所以操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),不愧是歡樂(lè)的海洋,孩子們的世界。

  再往里走,就是我們的教學(xué)樓了。來(lái)到我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊,而且光線(xiàn)非常暗,白天也得開(kāi)著燈才能看清,而我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮,不用開(kāi)燈都能看清所有的東西。貧困地區(qū)的教室非常危險(xiǎn),屋頂隨時(shí)可能坍塌下來(lái)……而我們的教室非常安全,設(shè)備也十分齊全、先進(jìn)。

  我們學(xué)校還有菜園呢!菜園里種著各種各樣的菜,有青菜,有蘿卜,有南瓜,有卷心菜……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。我們學(xué)校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。

  我們的學(xué)校真美啊!不但風(fēng)景美,而且環(huán)境好,設(shè)備齊全!我們?cè)谶@么好的環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí)!

  校園

  當(dāng)我走進(jìn)我們的校園時(shí),就聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲和歡快的笑聲,這就是我們的浮橋中心小學(xué)。

  校門(mén)在北面,校門(mén)前是一個(gè)花壇,里面開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花,引來(lái)了一群群蝴蝶,蝴蝶在花從中翩翩起舞,給花壇增添了更多美麗的顏色;▔臇|面是1號(hào)樓,是一年級(jí),二年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí)的;▔奈髅媸钱(huà)廊,寫(xiě)著金色兒童的內(nèi)容……,花壇的四個(gè)角都有一棵高大的樹(shù),像巨人一樣,守護(hù)著花壇。

  大花壇的西面是停車(chē)庫(kù),里面停著各種各樣的車(chē)。大花壇的東面是3號(hào)樓和四號(hào)樓,是三年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生在這幢樓里學(xué)習(xí),大花壇的南面是5號(hào)樓,我們四年級(jí)在這幢樓里學(xué)音樂(lè)的。1號(hào)樓的東面有一個(gè)很大很大的花壇,花壇里還有迷宮;▔谋泵媸且黄≈窳,竹林里有幾個(gè)石頭凳子。花壇的東面是2號(hào)樓,我們就在這里學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),作文,品生,美術(shù)和科學(xué)。2號(hào)樓的東面是食堂,我們每天中午就是在這兒吃飯的。2號(hào)樓的南面是綠色走廊,綠色走廊的南面是池塘,池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花和荷葉,小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,青蛙在荷葉下乘涼,舒服極了。綠色走廊的東面是操場(chǎng),操場(chǎng)邊上還圍著一條跑道,跑道全長(zhǎng)200米。操場(chǎng)的北面是排球場(chǎng)。食堂的東面是籃球場(chǎng)。

  我們的校園真美呀!

  校園

  我是一團(tuán)柳絮,乘著春風(fēng),來(lái)到了充滿(mǎn)春天活力的校園。

  看,柳樹(shù)上已抽出了嫩綠的枝條,一些柳絮們正整裝待發(fā);還有一些已隨著春風(fēng)向四處飄去,我就是其中的一個(gè)。

  瞧,校園里的花壇中,迎春花伸出了腦袋,正吮吸著春天的氣息,散發(fā)出撲鼻的芳香。

  小草弟弟使勁地從地上鉆了出來(lái),舒展著腰肢,似乎在看著這新奇的世界。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒們出來(lái)了,在枝頭上,唱著歡快的“春天之歌”。

  操場(chǎng)上更是熱火朝天,同學(xué)們活動(dòng)著,每個(gè)人的身上都散發(fā)著青春的活力,散發(fā)著春天的氣息。

  那些男孩們,正在打籃球,打得十分激烈,他們的臉上洋溢著春光,泛起一絲絲微笑。

  在他們旁邊,一群女生正談?wù)撝?ldquo;春天這樣美好,我們應(yīng)該干點(diǎn)什么呢?”

  呼——一陣風(fēng)吹過(guò),我被送到老師辦公室的陽(yáng)臺(tái)上。我看見(jiàn)老師們正在批改著成堆的作業(yè)。春光,灑在他們的臉上;春光,映照著因勞累過(guò)度而長(zhǎng)出的白發(fā)。正如李白在《將進(jìn)酒》中所說(shuō)的,“朝如青絲暮成雪”啊!老師,您們辛苦了!

  想到這,看到這,我真想過(guò)去幫幫忙?上В抑皇且粓F(tuán)在春風(fēng)中漂泊的柳絮,只是偶爾來(lái)到這里。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了校園,來(lái)到了人們的心中,驅(qū)散了冬天的寒意,送來(lái)了春天的溫暖;緊接著,還會(huì)送來(lái)夏天的信息。

  呼——又是一陣風(fēng),我被吹走了,飄啊,飄啊……我又要去何處?去何處尋找迷人春天的氣息呢?

  在這里,就在這里!校園里處處充滿(mǎn)了春天的氣息,還用到別處去找嗎?

  校園

  晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  我們每天迎著冉冉旭日走進(jìn)校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓在高大茁壯的大榕樹(shù)的襯托下映入眼簾。霧終于帶著滿(mǎn)懷的依戀散去了,整個(gè)校園一片清新明亮,青翠的樹(shù)葉上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。當(dāng)你信步走入校門(mén)時(shí),頓時(shí)會(huì)被那美妙的晨景所陶醉:枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭的榕樹(shù)像老壽星們凝望著小學(xué)生,濕潤(rùn)的泥土氣味,撲鼻而來(lái);整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。這是,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼,又為寧?kù)o的校園添了一番情趣。

  放眼望去,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在校門(mén)。我們學(xué)校有一個(gè)小小的花壇。紅花綠葉相互掩映,散發(fā)出一股清清的幽香。幽香四溢,為校園增添了色彩。

  同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在做運(yùn)動(dòng)。老師也夾著課本向教室匆匆走去。

  每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在丟沙包,有的在打籃球,還有的在爬竿……歡笑聲久久的回響在校園的上空。

  我們的校園,富有生機(jī),充滿(mǎn)活力,掛滿(mǎn)笑意,充滿(mǎn)詩(shī)意,富有情趣。它像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),

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