我的語文老師
我的語文老師
廣西貴港市港北區(qū)新世紀(jì)學(xué)校五(4)班 黃澤釗
我愿心目中的語文老師的形象是那么美好,她1.65左右的身材,瓜子臉、彎彎的眉毛、一雙明亮的眼睛,薄薄的嘴唇,看起來滿腹經(jīng)綸,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束系在腦后,她就是我們的語文老師――陸老師。
她在我們的心里是美的化身,是智慧的化,是我心中一盞明亮的燈。她簡單而平凡的外表并不能給人留下太深刻的印象,但只要提起她的“絕活”,無人不拍手稱好。陸老師的“絕活”之一就是上課從來不拿書,也不看書,拿著一支粉筆站在講臺上滔滔不絕,有聲有色地講課,她說得很流利,像書上的一模一樣,一下子就把同學(xué)們吸引住了。倘若講到某些重要的內(nèi)容,需要我們背時,她甚至能毫無差錯地告訴我們這條題在書上的第幾頁第幾行,而且從未出錯過。
陸老師的“絕活”之二就是每說一段書上的段意就立刻叫同學(xué)們把重要的詞語和句子畫起來,再慢慢地解釋段意、詞語、句子的含義、意思、地方名和具體的用法,比如說:這段句子是排比句還是比喻句及擬人句等,而每當(dāng)這時,陸老師總是不慌不忙地提起手中的粉筆,手臂一掄,一個個字、一個個詞語、一段段句子立即出現(xiàn)在我們的眼前,而且又好又整潔。
最絕的就是陸老師她寫在黑板上的字,她從不看書,當(dāng)大家還在語文書里找得稀里糊涂時,一黑板的詞語、句子整潔標(biāo)準(zhǔn)地展現(xiàn)在我們的眼前,這需要多么驚人的記憶和日積月累的經(jīng)驗。∫粡澮磺⒁稽c一橫又包含著陸老師多少年的心血!
多好的一位語文老師。
簡評:絕活的背后藏著心血和關(guān)愛。