我身邊的小老師

　　弟弟澤宇比我小5歲，是我們家最小最可愛(ài)的人，也是我身邊最小的老師。

　　澤宇長(zhǎng)惹人喜愛(ài)：大頭，小胖子，一雙亮晶晶的小眼睛長(zhǎng)在圓圓的臉上，每當(dāng)他笑的時(shí)候，眼睛總會(huì)瞇成一條縫，臉上還會(huì)隱隱約約出現(xiàn)兩個(gè)小小的酒窩。小平頭，左撇子 ，走起路來(lái)一搖一擺的。鄰居們都喜歡他的可愛(ài)，經(jīng)常逗他玩。但我卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)小兄弟身上居然閃爍著我平日里最羨慕的優(yōu)點(diǎn)：專心。

　　說(shuō)弟弟是“超級(jí)車迷”一點(diǎn)也不過(guò)分。今年才5歲的他已“收藏”了幾百種車模，大大小小排列在他的成列柜里，剛開(kāi)始識(shí)字的他居然能一口氣講出四五十種車名。每當(dāng)爸爸媽媽在看書(shū)、我在寫作業(yè)時(shí)，他便一個(gè)人靜悄悄地?cái)[布他的汽車龍門陣，常常是一、兩個(gè)小時(shí)悄無(wú)聲息。這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聲音，澤宇能耐得住寂寞嗎？我便悄悄地在一旁觀察了一次：只見(jiàn)弟弟先吃力地床底下拖出三個(gè)沉重的“聚寶箱”把箱子里的寶貝按車型、車名、車軌逐一分類，然后趴在地上精心地構(gòu)架起他的“高速公路”來(lái)，什么地方拐彎，什么地方設(shè)計(jì)停車場(chǎng)，什么地方是高架橋，哪兒有紅綠燈，弟弟做得得心應(yīng)手，不一會(huì)兒，“高速公路”建成了，弟弟站起身來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著剛才的杰作，全然不知我已在他身后站了二十分鐘。接下來(lái)是公用汽車上路，不同類別的服務(wù)型汽車被弟弟一輛輛請(qǐng)上了高速公路、停車場(chǎng)和馬路邊，高速公路以下子變得熱鬧起來(lái)。最后是汽車大游行，車輛按大小順序一一上路，每抓起一輛車子，弟弟總是聚精會(huì)神、小心翼翼，好象他就是這個(gè)汽車世界的主人。伴隨著弟弟嘴巴“嘟嘟嘀嘀”的念叨，汽車游行有續(xù)地進(jìn)行著，而“總指揮”也一刻不閑，全身投入，好象周圍一切都不存在。

　　看著弟弟這樣專心致志地投入，我立刻明白了為什么他才5歲就能熟記幾十種車名，就能把跟媽媽才走了兩趟的路名全報(bào)出來(lái)，就能把像“37+78+55”這樣的算題一口氣用心算準(zhǔn)確地答出來(lái)。如此的專心，當(dāng)然能學(xué)得好本事。相比之下，我這個(gè)大哥哥倒有點(diǎn)遜色，很多天天走過(guò)的路都講不出路名來(lái)，當(dāng)然，我最服他的還是他的專心。

　　弟弟是個(gè)精力充沛的小家伙。去年媽媽給他報(bào)了“靈通英語(yǔ)”學(xué)習(xí)班，他是班上年齡最小的學(xué)生，不少同學(xué)都比他大一兩歲，往那一站，他就像個(gè)“小跟班”，媽媽說(shuō)了如果弟弟跟不上就等一年再報(bào)�？蛇@小家伙偏偏不服小，每天抱著他的“三洋”

　　小錄音機(jī)咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)出的聲音比起我的“中式英語(yǔ)”來(lái)，居然“美味”十足。左手練寫字母不是件易事，可弟弟總是寫得認(rèn)認(rèn)真真，旁邊有人放電視，他一般不會(huì)抬頭，我在一邊練琴他也基本不受影響，只是在他一個(gè)人的世界里學(xué)步。期末學(xué)習(xí)結(jié)束，弟弟的英語(yǔ)老師aida給他這樣的評(píng)語(yǔ)：david，你是班里最小的小朋友，卻是學(xué)習(xí)最認(rèn)真的小朋友，我相信你也是班里學(xué)得最棒的小朋友。

　　我在“新東方”學(xué)英語(yǔ)，常和弟弟在一個(gè)樓層上課。有一次我跑到弟弟的教室外，透過(guò)玻璃窗上的小孔偷偷看弟弟上課。只見(jiàn)教室里十幾個(gè)小朋友呈扇型圍坐在aida老師的身邊，不少小朋友坐的時(shí)間一長(zhǎng)就開(kāi)始東張西望，或者與旁邊的小朋友逗笑，只有弟弟抬著大頭，瞪著小眼在認(rèn)真聽(tīng)講，只要老師提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手搶答，答對(duì)了臉上就來(lái)個(gè)小酒窩，要是沒(méi)有被點(diǎn)到答題，他還是兩手放在膝蓋，豎起一雙大耳朵聆聽(tīng)。可一到了下課時(shí)間，弟弟就像小老虎一樣在走廊里“奔騰”。

　　我很羨慕弟弟專心，盡管比他大5歲，我在專心的程度上卻自愧不如，上課愛(ài)說(shuō)話、做事不夠投入是我的壞毛病。每當(dāng)看到弟弟專心致志的樣子，我總是在心里默默給自己加油。我常和弟弟說(shuō)：弟弟，分一點(diǎn)你的專心給我。這時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：冠宇，意識(shí)到自己的不是就是成功的開(kāi)始啦。

　　這個(gè)天天和我嬉鬧、打逗的小弟弟，這個(gè)天天和我拱在一張鋪上、睡覺(jué)前要聽(tīng)我講故事的小弟弟，這個(gè)有時(shí)愛(ài)哭甚至不好好吃飯的小弟弟，是用無(wú)聲的言語(yǔ)教我如何專心做好一件事的小老師。

　　北京東路小學(xué)　　四（5）班　　 沙冠宇