300字關(guān)于校長作文：校長代課
國家教育行政部門或其他辦學(xué)機構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。校長綜理全校的校務(wù)，對外代表學(xué)校，對內(nèi)主持校務(wù)。300字關(guān)于校長作文請看下文。
300字關(guān)于校長作文：校長代課
星期五下午，第二節(jié)課下時，我們正玩得起勁，校長身穿黑色風(fēng)衣，昂首挺胸地走了進(jìn)來。危險警報，校長突襲!我們呼啦一下統(tǒng)統(tǒng)跑回座位，開始看書。這時，汪老師走上了講臺，鄭重地向大家宣布：“今天的數(shù)學(xué)課由朱校長為我們代課!”
急促的上課鈴聲響起，校長挺直了腰板，嚴(yán)肅地向大家問候了一句，我們也向校長回敬了一句，便開始上課。這可是校長在給我們上課啊!整個教室里溢滿了緊張的氣氛。
這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)的知識是“商的變化規(guī)律”。這可以算得上是本單元最困難的一個知識點了。如此令人難以理解，幾乎有奧數(shù)那么難。我剛看了看黑板上的題目，不由得出了一身冷汗——上面的題目我?guī)缀跞徊恢��？尚ｉL偏偏又讓我們做在本子上，一會兒下來檢查。怎么辦?怎么辦?這時，校長讓我們停下手中的筆，請一位同學(xué)來回答。教室里鴉雀無聲，沒有一個同學(xué)舉手。校長失望地看了看大家，那神情仿佛在說：“難道就沒有一個人知道嗎?”終于，有一只小手舉了起來，校長立馬請周博騁回答。他的回答贏得了校長的贊許。接著，校長又生動、詳細(xì)地解說了這道題的方法，大家才恍然大悟。隨后，校長又拋出幾個問題。這下，一只只小手像雨后的春筍一般“長”了出來，我們度過了一節(jié)意義非凡的課。
這節(jié)課讓我們懂得了很多，也收獲了很多。