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我們的好老師_四年級(jí)作文

我們的好老師_四年級(jí)作文

  “耶!——耶!——”從我們四(五)班傳出一陣狂喜,你知道有什么好事么?我們的音樂(lè)老師從北京做手術(shù)回來(lái)了。

  音樂(lè)老師姓張,堂堂七尺男兒,是全校最好的音樂(lè)老師,微胖,一雙大眼睛,總是笑呵呵的,上課時(shí)總是一邊逗我們笑一邊上課,也不用我們坐得端端正正,只要認(rèn)真學(xué)、唱就行了。

  前一段時(shí)間,張老師的嗓子壞了,去北京做手術(shù),我們總幻想張老師又在脖子上掛著薩克斯吹著走進(jìn)教室,我還能想起以往他領(lǐng)著我們唱譜的情景。張老師在黑板上寫上“1”、“2”、“3”、“4”“5”、“6”、“7”讓我們讀了很長(zhǎng)時(shí)間,就開(kāi)始讓我們唱譜,張老師打開(kāi)音樂(lè)和我們一起唱起來(lái)“334332……”可是這都是幻想的呀!

  但是令人不亦樂(lè)乎的事出現(xiàn)了。周一下午第一節(jié)是語(yǔ)文課,第二節(jié)是音樂(lè)課,上完語(yǔ)文課何老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們說(shuō):“音樂(lè)老師做手術(shù)回來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)不讓他說(shuō)話,更不讓他上課,可是音樂(lè)老師不想耽誤大家上音樂(lè)課,非上課不可,不要惹他生氣!本驮谶@時(shí),張老師走了進(jìn)來(lái),我興奮得像懷里抱了只兔子,簡(jiǎn)直能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。

  上課了張老師先讓我們唱了兩首歌,然后就關(guān)掉音樂(lè)教我們知識(shí)。張老師先在黑板上寫上“||::||”是_____”我們就爭(zhēng)先恐后地回答:“是反復(fù)記號(hào)!睆埨蠋熡謱憽癲c是____”這下我們都愣住了,張老師在空上寫上“從頭開(kāi)始反復(fù)!睆埨蠋熡謱懥艘粋(gè)“fine是_____”我們還是不知道,張老師又填上“反復(fù)到這里結(jié)束”。張老師又教給我們好幾個(gè)音樂(lè)知識(shí),一節(jié)課就這樣在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

  真希望張老師快點(diǎn)好起來(lái),下學(xué)期給我們多上幾節(jié)音樂(lè)課。

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