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我的語文老師作文600字

發(fā)布時間:2020-03-10

我的語文老師作文600字

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,感謝我的語文老師帶我走入語文這個美妙的世界!下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的語文老師作文600字,希望能夠幫助到你們。

  我的語文老師

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  每個人都有一個完美教師的形象,我也不例外。我敬佩的這位老師,他雖然只是一名普通的教師,但是他的形象已印在我的腦海里,他就是我們的語文老師——程老師。

  程老師大約五、六十歲,這樣的年齡應(yīng)該是在家里看著電視,玩著手機(jī),去旅個游等等,但是他還是堅(jiān)守著這個職業(yè)。當(dāng)老師他從不覺得煩,每天認(rèn)真對待每一個學(xué)生。他總是認(rèn)真地備課,認(rèn)真的給我們上課,認(rèn)真地給我們批改作業(yè)。我們班的語文成績也總是遙遙領(lǐng)先。他就是這樣一位讓我們敬佩的老教師!

  每當(dāng)上課鈴響了,程老師就非常霸氣的走上講臺。隨著一聲“上課!”,他那犀利的眼神告訴我們:一堂生動有趣的語文課開始了。他把那多么死板的文言文講得栩栩如生。老師把那一個個字解釋非常的明確,老師在黑板上每寫一個字都注意自己的形象。

  剛剛步入初中的我語文一直不好!全班語文整體成績也一直不好。但自從程老師來教我們,成績進(jìn)步了!他講課有時候會給我們講他的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺。我很喜歡上程老師的課,我也漸漸的喜歡上了語文。

  程老師,既是我們的語文老師,也是我們的班主任。但是他不像其他班主任一樣。又打又罵的,而是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,循循善誘地勸同學(xué)們學(xué)習(xí)。他平常也很關(guān)心別人的情況,學(xué)習(xí)情況,家庭情況,健康情況等。

  那次運(yùn)動會之后,我更堅(jiān)信,就是我心目中最敬佩的老師。

  班主任400米接力,每年級的四個班主任參加這個項(xiàng)目,他依然不害怕!自信的走上賽道。開跑啦!老師像一匹快馬,飛快的跑。他當(dāng)時在我心中比超人還偉大。

  我的老師,他是高尚的、善良的、堅(jiān)強(qiáng)的、偉大的!我敬佩你!我的語文老師——程老師!

  我的語文老師

  葉老師是我們班的語文老師兼班主任,是一位帥氣的美男子。他的課堂,嚴(yán)謹(jǐn)又不失趣味。

  葉老師總是穿一件黑色西裝外套,白領(lǐng)帶,戴一副黑框眼鏡,一看就是標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)問家”的形象。葉老師的智慧也常令我欽佩不已。

  辟如有一次,我寫了一篇作文,真可謂是糟糕透頂。但葉老師拿到這篇作文,二話不說,埋頭就改,三下兩下,就把這篇糟糕的作文改得精美絕倫。

  如果哪位同學(xué)犯了錯,葉老師總能說得他心服口服。一天上課,葉老師拿著一張名單走了進(jìn)來,但見他神情嚴(yán)肅,雙眉緊鎖。從他的神情中可以感覺到——他生氣了,但他未曾過多流露出來。我想是因?yàn)槿~老師愛學(xué)生,就像愛他自己的孩子一般,他怕我們?yōu)樗纳鷼舛鴵?dān)心,便故作鎮(zhèn)定,裝出一副若無其事的樣子,但心中卻早已是怒火重重。

  他努力平息了心情,大聲宣告:“昨天的生字抄寫作業(yè),有些同學(xué)非常不認(rèn)真,需要重抄一遍。”葉老師嚴(yán)厲的眼神在班級里掃了一圈,并特意“關(guān)照”了那幾位同學(xué),緩了緩,接著語重心長地說:“這是一種很嚴(yán)重的態(tài)度問題,歸根結(jié)底還是責(zé)任心不夠。像這樣的態(tài)度,就算以后考上了清華北大,或者考上哈佛,不過這幾乎也是不可能的,我是說如果,以后步入社會,也是無所作為的。所以,我們要從小鍛煉社會責(zé)任心,才能以后有一番作為。”

  “好,我們回到生抄上。”葉老師清了清嗓子,“我們就要從這一件件小事中,不斷鍛煉自己的責(zé)任心,使自己有所作為!”

  是呀,小事不小,現(xiàn)在做好小事將來才能做大事。聽到這里,我又想起老師要求我們每日積誦、閱讀、寫日記,不就是為了“積跬步至千里”嗎?一種自豪感油然而生,我為我有一個好老師而驕傲!

  我的語文老師

  我有一個既幽默又嚴(yán)厲的語文老師。

  語文老師有一頭烏黑的短發(fā),眼睛相同另一般大,還帶著一副長方形的眼鏡,嘴巴時不時的就冒出了幾句有幽默的話。他個頭不高,看起來瘦弱的身軀里埋藏了許多肌肉。

  語文老師總是用一些幽默的話語來批評我們。那次我和黃天虹一桌,我倆總用各自的肘部頂對方,結(jié)果讓語文老師看見了,老師說:“王涵你使勁頂,好吧黃天虹頂?shù)降首拥紫氯,我也好把你踹到凳子底下去,你倆就在凳子底下呆著吧!”說完,我和黃天虹相互看看——老實(shí)了。老師還用他的銅鈴眼看看我倆,我倆很是沒面子。還有一次老師穿著“安踏”牌子的白色運(yùn)動鞋去上課,我們依次往上交作業(yè),到何麗冉的時候,她不小心在白球鞋上菜了一個黑印兒,老師看了看黑印兒,說:“何麗冉,我這鞋是“安踏”牌的,那就是讓你安心的踏上去唄!”這句話就像紅墨水似的,把她搞得臉立刻紅了起來,我們轟然大笑。新學(xué)期了,我們的教學(xué)樓離廁所很遠(yuǎn)。有一次楊永前去廁所時間長了,語文老師“飛”進(jìn)班級,用“銅鈴眼”掃了一下班級,問:楊永錢呢?”我們回答:“上廁所去了!”老師說:“完了!掉坑里了!”剛說完,楊永前就回來了,老師接著說:“爬上來了!”我們的目光全投到他身上,他還不知帶什么事呢!

  語文老師特嚴(yán)厲,脾氣特大 。有次,我們在《十分鐘掌控課堂》里錯了不少不該錯的題,老師把閆學(xué)銳叫起來以一儆百,好一頓教訓(xùn),我們?nèi)糇×,只見老?ldquo;七竅生煙”臉像一塊燒過的紅炭,把我嚇得呼吸都困難。

  語文老師還像小孩子一樣,一身孩子氣。我們學(xué)校有一段時間流行悠悠球,課間,我們班幾個男生在比賽,恰好語文老師看見了,覺得很好玩,就走過去,向一位男生借著玩,那男生自豪得不得了!快上課了老師說:“回辦公室練去!”就邊走邊玩,回去了。我們同學(xué)見面都要招招手,有一次爸爸接我回家,旁邊有一輛車,里面坐著語文老師,我怕說話老是聽不見,就招了招手,老師也招了招手,就像貓撓窗戶,第一次發(fā)現(xiàn)老師是呢么可愛!

  我的語文老師就是一直像貓咪的老虎!他會讓快樂成為你的必修課!

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