我的語(yǔ)文老師作文800字
燕子老師,是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。燕子老師,對(duì)我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō),就一個(gè)關(guān)鍵字——胖。
如果寫作文要寫燕子老師的話,肯定少不了胖,矮之類的字眼。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密:燕子老師還會(huì)“72變”!
孫悟空會(huì)72變是出了名的,但燕子老師的72變也可能有人不知道,請(qǐng)你們聽我慢慢道來(lái)……
首先,我來(lái)介紹一種燕子老師怒氣值升到滿變出來(lái)的動(dòng)物——老虎!老虎,是燕子老師生氣時(shí)最強(qiáng)大的動(dòng)物,老師在用這種技能發(fā)火時(shí),全班沒有一個(gè)敢說(shuō)話的,仿佛是燕子老師這個(gè)森林之王把小白兔給馴服了。
接下來(lái)是有雙面性的小貓。這是燕子老師怒氣值降到最低時(shí)變成的一種雙面性的動(dòng)物,這時(shí)的燕子老師是非常溫柔的,但也不要激怒她,因?yàn)樵诿恳恢回堉卸紩?huì)藏著一只兇惡的大老虎,而大老虎的心里會(huì)潛藏著一句話:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓?!”所以,這時(shí)候的燕子老師是雙面性的哦!
然后是古靈精怪又狡猾的狐貍。狐貍,是燕子老師在想辦法對(duì)付我們說(shuō)話而變成的動(dòng)物,F(xiàn)在,燕子老師也創(chuàng)造了制服我們腳底下有廢紙的辦法。燕子老師現(xiàn)在發(fā)明的辦法有星期制和撿“錢”制。星期制,在你在星期一題錯(cuò)時(shí),那道錯(cuò)題就改一遍,星期二就是兩邊,以此類推,星期幾就改幾遍唄!還有一種星期制,電視上有一個(gè)廣告詞:“拼的多,省的多。”現(xiàn)在被燕子老師改成了:“說(shuō)的多,寫的多。”毫無(wú)疑問,就是說(shuō)的越多,寫的越多。然后是撿錢制,誰(shuí)的座位下有一片廢紙,就等于十元。所以,都沒人敢在座位上留下廢紙了。別說(shuō),這種狀態(tài)的燕子老師出的主意效果還挺好,同學(xué)們個(gè)個(gè)都“怕”她。
最后,就是燕子老師的最好狀態(tài)——燕子。燕子,毫無(wú)疑問,這是燕子老師的真身。大家都知道,燕子很招人喜歡,當(dāng)然,燕子老師那時(shí)也很招人喜歡。這時(shí),燕子老師會(huì)說(shuō)一些笑話,開一些玩笑,而且嘴甜甜噠。
燕子老師還真是有點(diǎn)兒深不可測(cè)呢!不過,要問我最喜歡哪個(gè)形態(tài)的燕子老師,我會(huì)毫不猶豫地回答——當(dāng)然是她的真身啦!