我的偶像老師作文600字
一頭干練的短發(fā)，偶有幾根俏皮的白發(fā)露出來(lái)。說話時(shí)中氣十足，板書時(shí)白皙的手指攥緊粉筆，手背上血管特別明顯，黑板上的字大氣而不失端莊。
她就是我的語(yǔ)文老師——王老師，她是我的偶像。
我崇拜她的文學(xué)素養(yǎng)。
王老師講課時(shí)，舉手投足間都流露出一種自信。講《承天寺夜游》，她會(huì)從蘇軾的詩(shī)作講到蘇軾的人生經(jīng)歷，從烏臺(tái)詩(shī)案講到謫居黃州；從《定風(fēng)波》講到《卜算子》。講李商隱的《無(wú)題》，從詩(shī)句賞析到表達(dá)感情，從對(duì)詩(shī)人的評(píng)價(jià)再到民間八卦。若不是有極高的文學(xué)素養(yǎng)，她又怎能侃侃而談，講得妙趣橫生呢？
我崇拜她的讀書習(xí)慣。
王老師酷愛讀書，讀書之余也會(huì)把心得體會(huì)與我們分享，還常常推薦給我們一些適合的書。她可以稱得上是走著站著帶著書了：開大會(huì)時(shí)，她坐在后面捧一本書，渾身散發(fā)著一種嫻靜的氣質(zhì)，讓人不忍打擾。外出有事，她也會(huì)進(jìn)班借一本書在空閑時(shí)讀。她對(duì)讀書的熱情影響了我，也影響了我們班，讓我們不少不甚愛書的人開始愛上了閱讀。
我崇拜她的寬容溫柔。
班上有同學(xué)犯小錯(cuò)誤時(shí)，她常是寬容的，善解人意的，很少有不假辭色的時(shí)候。某日班里一男生不做值日，老師問他緣由，他只是硬邦邦回了一句：“不！”但王老師并未因此生氣，而是在了解情況之后寬容地朝我們說：“也不怪人家不倒垃圾，你們看看你們生產(chǎn)了多少垃圾呀！”雖是極小的一件事，卻很讓我佩服。那一句寬容的話既沒有傷害同學(xué)，又解決了問題，善解人意讓她仿佛散發(fā)著光輝。
王老師就是我的偶像，也是我所追隨的方向。