班主任作文(3篇)
班主任作文(1)
做班主任是個(gè)良心活,也是個(gè)累活。尤其在管理學(xué)生這方面,沒有好的身板兒,沒有好的心理素質(zhì),班主任就做不長遠(yuǎn)。換句話說,好的班主任抗藥性要強(qiáng),抗擊打能力要強(qiáng),否則,非得折騰得你筋疲力竭,奄奄一息不可。
這是我做學(xué)生八年來總結(jié)的,也可以說是感覺到的。
我也經(jīng)歷過幾個(gè)班主任,盡管她們教的科目各不相同,年齡相差也很大,但管理起我們都是一個(gè)字——嚴(yán)。我現(xiàn)在的班主任a女士,是個(gè)英語老師,有著二十年的教齡,年齡可想而知——已四十有五了。她的臉布滿黑點(diǎn),眼影常涂得濃黑,從中射出一道犀利的光芒,這讓許多初次見到她的人感覺到她是位嚴(yán)厲的班主任。記得第一次去初中報(bào)到的那天,當(dāng)我第一次看到她,看到她的眼神,聽見她抑揚(yáng)頓挫的話語時(shí),我便認(rèn)識到這將是難熬的初中三年。我的猜測沒有錯(cuò),她和其他班主任一樣,起初先對我們下馬威,若是有平反的,抗議的,就都被她鎮(zhèn)壓下去了。漸漸地,班里的同學(xué)開始在背后議論她,有的說她不懂裝懂,還有的說她瞎指揮。我想班主任應(yīng)該知道會(huì)有這種情況發(fā)生。班主任說話有個(gè)特點(diǎn)——“狠”,說話抑揚(yáng)頓挫,盡管她的嗓子不好。有些同學(xué)巴不得她生病請假,有一次,她真的生病請假了,班里同學(xué)亂成了一鍋粥,后來數(shù)學(xué)老師來了,把我們訓(xùn)斥一通,說我們沒有良心。后來,同學(xué)間有的混熟了,竟敢結(jié)伴離家出走。班主任為了管教這些混小子費(fèi)了不少心。
有一次值日到很晚,最后發(fā)現(xiàn)只剩下我和老師兩人,之后,我和她一同走出教室,便故意落下她很多,因?yàn)槲艺娴暮ε滤。走樓梯時(shí),我看到老師孤零零的矮小背影,心中開始發(fā)酸。這時(shí)她突然叫了我一聲,我慌慌忙忙跑過去,她跟我說的只是些我的學(xué)習(xí)問題,但我覺得她一定有很多話說。我真正看到了她,放學(xué)后的她,少了上課時(shí)的神采飛揚(yáng),少了訓(xùn)斥學(xué)生的威風(fēng)凜凜,變得極為疲憊,像失了啼的公雞,我的心中便的極為酸楚,這才是我們真正的班主任啊!
這就是班主任的縮影,既要面對校長的責(zé)罵,又要苦心孤詣?dòng)谥卫戆嗉壍姆椒,放飛的是一屆屆的希望,失去的是健康與青春,那些不理解班主任的人,好好想想罷。
吉林省通化市第二中學(xué)初二:莘莘少年
班主任作文(2)
傻人,他可真是個(gè)傻人,那個(gè)傻傻的班主任。
他可真傻。明知道有些副科老師不肯接我們班的課,全都是因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)最多,太吵。可班主任還一樣固執(zhí)地說:“我們班的所有同學(xué)都是有希望的,不能丟掉后面的。”其實(shí)丟掉后面同學(xué)的話,我們班的不知有多乖,那時(shí)考進(jìn)一中的同學(xué)不是一大把嗎?而且班主任的名氣也不知好到哪去。這個(gè)讓學(xué)生敬佩的班主任。
他可真傻。明知道今天就是女兒小學(xué)畢業(yè)考試,還擺出一副滿不在乎的樣子來上課。我們問他時(shí),居然還不擔(dān)心的說:“怕什么,我女兒可不會(huì)讓我擔(dān)心的,誰讓她是我女兒呢!”還說不擔(dān)心,一節(jié)課寫錯(cuò)的字,上錯(cuò)的課文還不足以證明自己就是心不在焉想女兒去了嗎?這個(gè)可愛的班主任。
他可真傻。自己開個(gè)面包車就算了,還成天拿出來“顯擺”。“你們長大來可得有些出息,別像我一樣成天開個(gè)破面包車,你們至少開個(gè)寶馬。”誰不知道他家有多豪華,這不是擺明了欺負(fù)我們嗎?這個(gè)“虛偽”的班主任。
他可真傻。聽班長說,班主任的喉嚨不知長了個(gè)什么,得去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)割掉,但割掉后,不知道還能不能用現(xiàn)在這樣的嗓音上課了。也許是因?yàn)樯ひ舻木壒拾!班主任一直沒去醫(yī)院割掉,不知他要拖到什么時(shí)候。以前聽班主任上課總會(huì)覺得很清新,沒有擴(kuò)音器的感覺真好。可他現(xiàn)在也不得不用擴(kuò)音器上課了,也許是病情有惡化了吧!這樣也就算了,還要去接四班的語文課。要知道只用上兩個(gè)班的語文課可是校長看在班主任的病情下才得到的。可他卻堅(jiān)持要繼續(xù)教四班。這個(gè)傻傻的班主任到底有沒有想過自己的嗓音能裝下三個(gè)班嗎?真是個(gè)固執(zhí)的班主任。
班主任可真傻,“傻”得連自己的利益,榮譽(yù),健康都不顧。卻“傻”的讓我們放心。放心的在這個(gè)班上學(xué)習(xí),放心的跟在他那高大的身子后面走完初中三年。
班主任作文(3)
她有著一雙濃眉大眼,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,而且更是有一雙可以聽到針掉在地上的耳朵,厲害吧。她是誰呢?她呀,不就是鼎鼎大名的王老師,也就是小妹(指自己)的班主任。而現(xiàn)在我就要悄悄跟你說班主任的是是非非,可別告訴別人啊。
事件1:智取。記得有一天的晚上,我們吵得就像街市買賣菜那樣,同學(xué)們正在暢所欲言,突然之間,全班安靜得就像一根針掉在地上也聽得到,那些說話的同學(xué)各個(gè)都低下頭來“埋頭苦干”。我心里充滿了疑惑:誰來了,全班都這么靜的,剛才不是個(gè)個(gè)都在“賣菜”的嗎?我抬頭一看,原來老師已經(jīng)神不知鬼不覺的站在課室的門口,正怒氣沖沖的看著我們,我趕緊低下頭。這時(shí)老師開口說話:“唉,孩子們,怎么又在說話呢?不是說明在晚修的時(shí)候不允許講話的嗎?你們怎么又忘記呢?剛才你們個(gè)個(gè)都聊得熱火朝天的,你們要專心學(xué)習(xí)啊,差不多要中考了,哎,你們真是的。”說完以后,又長長的嘆了一口氣。不知不覺,那些講話的同學(xué)額頭上都有汗水,我猜他們可能心里想:幸虧老師沒有懲罰我們啊,老祖宗保佑。“你們不要再說話,現(xiàn)在我去一下辦公室,你們要聽話啊。”老師說完以后就轉(zhuǎn)身離開教室了。過了一會(huì)兒,幾個(gè)大膽的同學(xué)向門口的方向瞧了瞧,又在聊起天來。這時(shí)候發(fā)生了一件戲劇性的事情,老師殺了一個(gè)回馬槍,以每秒1千米的速度出現(xiàn)在我們面前,那幾個(gè)同學(xué)嚇得眼瞪口呆,說不出話,老師像揀到寶物似的,笑嘻嘻地說:“想不到我來了個(gè)回馬槍是不是,覺得驚喜嗎?起立吧,還有星期一的大值日你們就得為班出一點(diǎn)力了,辛苦了。”老師做了一個(gè)漂亮的姿勢,走出門口。我想:同學(xué)們一定不會(huì)再講話的了,老師可真有一手啊,佩服佩服啊。
事件2:幽默。今天因?yàn)樗奚峥鄯值膯栴},老師在發(fā)表講話。“想不到我們的班長居然在中午睡覺的時(shí)候與同學(xué)各抒己見,可是不幸的是……”老師停一下,這時(shí)同學(xué)們都十分緊張,很想知道發(fā)生了什么事情,老師又慢悠悠的說“讓舍監(jiān)看見了,舍監(jiān)看見此場景只好揮動(dòng)手中的鋼筆,在紙上一寫,oh,mygob!各位同學(xué)就是這樣我們班扣了分。剛才班長還想用維生素來叉開話題,幸虧我醒目。”老師剛說完,班長就迫不及待地站起來,說道:“老……老師不是這樣的,其……其實(shí)我真的有問題想問你的,不是你所想的那樣,你可別誤會(huì)了。”平時(shí)說話流利的班長不知道為什么現(xiàn)在說起話來一段一段的。老師忍不住笑了起來,對他說道:“你真是的,老師本來就是在跟你開玩笑,你卻把它當(dāng)真的,這孩子。”全班同學(xué)哈哈大笑起來。本來這是一節(jié)我們準(zhǔn)備被老師批評的課,可是卻有笑聲傳出來,讓我們忘記了扣分的事情,這都是老師幽默惹的“禍”
老師的是是非非實(shí)在是太多,我只能列舉以上這兩件事情,不過這足以體現(xiàn)了老師是一個(gè)怎樣的人。