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班主任高考寄語范文

發(fā)布時間:2020-12-19

班主任高考寄語范文

  一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。下面給大家班主任高考寄語,一起來看看吧!

班主任高考寄語1

  同學(xué)們:

  經(jīng)過秋與冬的洗禮,高考備考復(fù)習(xí)迎來了最緊張時刻,我們壯志在胸、激情滿懷!自信的學(xué)習(xí)氛圍,使我們不再徘徊,自強(qiáng)不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力?v使困難重重,我們也依然執(zhí)著,永不言敗、決不退縮。我們堅信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢想變成現(xiàn)實!

  父母的囑托,老師的苦心,好友的鼓勵,殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,是我們?nèi)σ愿皼_刺高考的源動力,是我們志在必得的堅強(qiáng)后盾!

  在高考沖刺之際,給同學(xué)們講五點,希望能有所幫助。

  一、繼續(xù)保持自信

  美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣!勵志成功大師拿破侖·希爾說:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡。”自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,如果連自己都不相信,還能指望誰能相信我們能取得成功?同學(xué)們,請記住,自信,是我們?nèi)σ愿皼_刺高考最好的推進(jìn)劑和催化劑!

  二、要樂觀

  樂觀的人通常是一個擁有堅強(qiáng)意志的人,樂觀的人視困難為常情!袄щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!倍^的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗。

  英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭!币幻麅(yōu)秀的考生,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。

  三、用座右銘來激勵自己斗志

  革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時,曾用“日學(xué)一字,五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。

  青年時代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒,何必三更起五更睡?最無道,只怕一日曝十日寒!边@些事例告訴我們,具備堅強(qiáng)的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的特點和奮斗目標(biāo),重新刷新自己的座右銘,以激勵自己在沖刺高考中不斷進(jìn)步。

  四、進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo)。

  明確怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)健康的情感、堅強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

  五、近一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,從大處著眼,小處做起。

 、俨灰痹辏瑢W(xué)會清理;ㄙM(fèi)一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,明確高考所考模塊教材,并形成一個總的印象。

 、谙蛘n堂45分鐘要成績,最后三個月是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。

 、壑匾暋爸苤芸肌、“月考”以及各種模擬考試。從何時上廁所開始訓(xùn)練,否則有些同學(xué)進(jìn)考場半小時就有問題。把平時的訓(xùn)練場當(dāng)做戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。在測試中有意識地按照“四審”(審題干、審題意、審題注、審題分)和“四字審題法”(讀、劃、聯(lián)、挖)訓(xùn)練自己、訓(xùn)練考試常規(guī)——卷面書寫、學(xué)科語言的運(yùn)用等,確保零失誤,將△分控制到最小值直至趨于0分;做好每次測試總結(jié)反思,建立并用好錯題本、糾錯本、隨記本。

  ④珍惜時間。剩余的日子,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,對自己的時間應(yīng)該像守財奴一樣,一分一秒都不要浪費(fèi),更不要拖延。把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

  同學(xué)們,離高考還有96天,96天能做什么?96天能使你從三本上升到二本、從二本上升到一本;96天能使你的人格得到升華; 96天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡; 96天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個天翻地覆的變化。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草的任務(wù),到了收獲的季節(jié)(到了麥子掉了頭的時候),高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,讓我們帶著從容的微笑,去迎接志在必得的勝利,讓我們?nèi)σ愿埃瑪y手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),抓住96天,奮戰(zhàn)96天,讓我們共同去創(chuàng)造6月的新奇跡!

班主任高考寄語2

  1、學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。

  2、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。

  3、善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué)、老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會。

  4、在同學(xué)中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

  5、一切的一切都懸在了頭頂,畢業(yè)是一個時刻會爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。

  6、六月是一句畢業(yè)詩,娓娓道來;六月是一杯金枝玉釀,溫柔入脾;六月是我曬黑的胳膊,深深的印記著。

  7、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對。

  8、要大膽向老師提問、質(zhì)疑、甚至爭論,與老師談話往往能使自己在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿、不愛問問題的學(xué)生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。

  9、今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

  10、畢業(yè)了,又有一些人離開了,大家各自安慰著,不想說再見。再見不一定不會再見,也許還會在別處相見。

  11、在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠(yuǎn)的朋友。

  12、既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進(jìn)步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。

  13、年輕沒有失敗,青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。

  14、只為三年來你們真誠地面對,執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對考場風(fēng)云變幻,輝煌注定屬于你們!

  15、未來轉(zhuǎn)瞬到來,你們或?qū)㈦x開。大家的三年,有愛。就把過去交給過去,未來交給未來。珍惜現(xiàn)在,珍惜你我的對白。

  16、別以為父母等告誡你是“讀書為自己啊”,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆“感恩的心”。這,就是責(zé)任!

  17、用你們激昂的青春追逐心中的夢想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每天都鏗鏘開場,大學(xué),你們值得擁有!

  18、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  19、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  20、奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手?jǐn)y著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風(fēng)飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。

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