永遠的“標點符號”63班
我們班是一群“標點”組成的。不信？你瞧!
“？”張伯倫——“老師，這道題為什么是這樣解的，而不是這樣解的呀？\"你瞧瞧，這都下課了，他還在數(shù)學老師那兒“胡攪蠻纏”“這道題是這樣的.......”老師講得口干舌燥，可他卻在一旁聽得津津有味。“老師，那這道題呢?”他好像不準備放過老師，繼續(xù)“胡攪蠻纏”。暈！
“！”卜小芩——為什么說卜小芩是感嘆號呢？因為她經(jīng)常動不動就大叫。有一天早上，老師在講臺上報成績，“楊馨茜97，李文汐97......卜小芩88”聽到這里時，卜小芩大叫了一聲“啊”引的全班都像她看，只見她臉色慘白，嘴巴張得好大，眼鏡里滿是驚恐，一排排汗珠從頭上滲出來，非常嚇人。還有一次，她和我們玩游戲輸了，她便大叫“氣死我啦！”“撲通”我回頭一看，他們全被卜小芩的“獅吼功”給嚇暈了。不過，更嚇人的還在后頭。“呀，見鬼啦!”這是誰呀？臉紅紅的，鼻孔碩大，好像豬的鼻子，下面的牙齒露了出來，直喘粗氣。我定睛一看，這不是蘿卜嗎?不過，我怕她以獅吼功害死我，趕緊逃之夭夭。
“。”蔡鴻鸝——句號代表終結。而蔡蔡做事有始有終。有一次放學時，老師說沒改完訂正的可以明天改訂正，可蔡蔡就是不依，硬要給老師改完了才可以走，老師喲不過她，只好給她改了。
這就是我的符號班級，我永遠愛它！