我們班的“小雷鋒”
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一首六七十年代的歌曲反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)雷鋒叔叔的敬仰。然而，一直到科學(xué)發(fā)達(dá)的今天。仍然有許多人學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的精神。在我們五（4）中隊(duì)，這個(gè)擁有82名學(xué)生的大集體里，助人為樂的有事兒不計(jì)其數(shù)，今天就發(fā)生了一次這樣的意外，當(dāng)看到后，是感動(dòng)？還是自嘆不如？或許都有……
第四節(jié)課，由于上了2節(jié)語文和2節(jié)數(shù)學(xué)，大家都很累，當(dāng)工人把飯送到教室的時(shí)候，大家立刻精神了，馬上從書包拿出餐具，準(zhǔn)備享受今天的美食。負(fù)責(zé)盛飯的兩位同學(xué)，在將飯從講臺(tái)端到3組1號(hào)同學(xué)位置上的途中，不小心把裝飯的鐵盒弄翻了，上面的飯全部灑了出來。同學(xué)們有些著急，那兩位同學(xué)也很慚愧，就連我們這些班干部也不知所措。這時(shí)，端菜的同學(xué)從伙食團(tuán)回來，看到此情景，慌張了起來，立刻到辦公室叫班主任孫老師。當(dāng)孫老師知道飯灑了一地，便趕到教室。
令人有點(diǎn)奇怪的是孫老師并沒有去批評(píng)、責(zé)罰那兩位同學(xué)，而是立刻組織學(xué)生冷靜。不過，飯被灑了一半，供60幾個(gè)同學(xué)吃是不夠的，若讓伙食團(tuán)重新做，不是幾分鐘的事。此時(shí)，孫老師急中生智，對(duì)我們說：“還好還好，下面臟的不吃了，上面干凈的還可以吃�！睂O老師這話使全班同學(xué)鴉雀無聲。雖說上面的是干凈的，不過灑在地上誰愿意吃呢？
此刻，孫老師又發(fā)話了：“我?guī)ь^先吃！”說著，便拿起瓢舀上面的飯。這個(gè)極具影響力的行動(dòng)，使大家十分感動(dòng)，終于，第一批“領(lǐng)頭揚(yáng)”上去了，那就是長年累月為同學(xué)們舀飯菜的王楚月、陳慶月、周燦、王志棋等。這時(shí)，我臉突然變得通紅，火辣辣的，慚愧極了，有一種說不出的滋味。想到自己，身為大隊(duì)干部，掙得榮譽(yù)的事爭(zhēng)先恐后，而在生活中這種使自己吃虧的小事卻從未做過……
此時(shí)，孫老師又打開喉嚨說：“為班里舀飯菜的同學(xué)上來了！那班干部呢？劉彥宏、周金豆、黃殊、張馨月，上來！”我低著頭走了上去，下面發(fā)出了熱烈的掌聲，這使我更無地自容，恨不得找個(gè)地洞一頭鉆下去。每當(dāng)別人為我鼓掌的時(shí)候，我都十分高興，可惟獨(dú)這次，我不愿意聽到掌聲，我仿佛感覺那掌聲在對(duì)我說：“哼，還大隊(duì)干部呢……”到我了，我伸出手，讓孫老師給我舀飯。當(dāng)回到座位上時(shí)，我的淚幾乎要奪眶而出了，此時(shí)，我感覺這飯碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊，不過，我還是吃下去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)覺悟了，我要為同學(xué)們做榜樣！無論是在學(xué)習(xí)還是在生活上！
孫老師接著說：“班干部就只有這幾個(gè)嗎？接著來！”這一系列的對(duì)話與行動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)都十分感動(dòng)，他們一個(gè)個(gè)上來舀飯，當(dāng)然，這其中也有不是班干部的，不過上來舀的絕對(duì)是熱愛集體的同學(xué)！
就這樣，地上還很干凈的飯被舀得差不多了，同學(xué)們也漸漸恢復(fù)了平靜。不過，這件事給我十分大的啟發(fā)。是啊，為集體榮譽(yù)而犧牲自己是光榮的，為自己利益而不做好事是可恥的，我寧愿做犧牲自己的人，也不愿意做不做好事的人，因?yàn)楣鈽s和可恥是無法比較的！
今天，我重新認(rèn)識(shí)了五（4）班，它不光是一個(gè)成績優(yōu)先的班級(jí)，倘若你真的來到五（4）班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一樣?xùn)|西比成績更重要，那就是我們班默默無聞的“小雷鋒”！
在這里，我倡議全校同學(xué)向那些“小雷鋒”學(xué)習(xí)，當(dāng)然，不止是我們班，其他班也有，當(dāng)你犧牲自己，使人方便、使集體獲得榮譽(yù)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人比自己獲得安逸更高興，也更重要。