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我的數(shù)學(xué)老師作文

發(fā)布時(shí)間:2019-02-26

我的數(shù)學(xué)老師作文(3篇)

我的數(shù)學(xué)老師作文(1)

  我的數(shù)學(xué)老師姓代,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上還駕著一副眼鏡。

  今年的3月份我因爺爺病逝,請(qǐng)假一個(gè)星期,落下了許多功課,代老師就利用課間的10分鐘給我一點(diǎn)一點(diǎn)如上課般認(rèn)真的補(bǔ)習(xí),此時(shí)的我被這份無(wú)微不至的關(guān)心打動(dòng)了。等代老師看到我作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾時(shí),她微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很好。”

  我印象最深刻的是這個(gè)假期的數(shù)學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)我遇到不解的難題時(shí),她總是很耐心的給我講解。當(dāng)我休息20分鐘的時(shí)候,她總會(huì)拿出各式各樣的好玩具和美味的食物給我。

  代老師您的愛就像陽(yáng)光一樣照耀著我,我就像一顆小樹在您的照耀下慢慢成長(zhǎng),慢慢茁壯!代老師我永遠(yuǎn)愛您。

  三年級(jí):成秉洲

我的數(shù)學(xué)老師作文(2)

  我的數(shù)學(xué)老師姓向,烏黑的的卷發(fā),濃濃的眉毛,白白的皮膚。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。

  向老師從一年級(jí)把我們帶到三年級(jí),她很關(guān)心我們。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閿?shù)學(xué)馬虎大意,考了個(gè)全班倒數(shù)第一,被向老師留了下來(lái),等媽媽來(lái)接我,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。因?yàn)槲遗聥寢尨罅R我,我也對(duì)向老師產(chǎn)生了一絲恨意。向老師對(duì)媽媽說(shuō):“黃仁力這學(xué)期學(xué)習(xí)下降了,是什么原因呢?”媽媽說(shuō):“這學(xué)期家庭作業(yè)沒檢查過(guò),錯(cuò)一罰二十。”向老師接著說(shuō):“你媽媽沒檢查作業(yè)是因?yàn)樾湃文,你后?yīng)該更加努力。失敗乃成功之母。”我在向老師的鼓勵(lì)下,聚精會(huì)神地聽課,積極大膽地舉手發(fā)言。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸提升了對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣了,也漸漸地明白了向老師留我的道理,她不是存心讓我媽媽罵,而是和我媽媽了解我學(xué)習(xí)下降的原因,她用心良苦,這是她教學(xué)的一種方法,和家長(zhǎng)互動(dòng)、溝通。我不由自主地佩服起向老師了,她不愧是一個(gè)特級(jí)教師,我也漸漸地由恨變成了愛,我也有好多話對(duì)向老師說(shuō),但我最想對(duì)她說(shuō):“我愛您!”

  三年級(jí):黃仁力

我的數(shù)學(xué)老師作文(3)

  我的數(shù)學(xué)老師,有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上,那雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻掃視著我們。數(shù)學(xué)老師的額頭上刻著一條條皺紋,好像是為我們操心而刻下的。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)五十幾歲了,頭發(fā)有些花白,她姓沈。

  沈老師非常有耐心。有一次,我做完練習(xí)題,就拿起《奧數(shù)點(diǎn)撥》,做里面的題目。我遇到了一道難題,我抓著頭皮,眉頭深鎖,認(rèn)真地思考起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在想不出來(lái)了,就去問(wèn)沈老師。沈老師用輕柔的聲音一步步給我講解,可我還是聽不懂。沈老師變著方法不厭其煩地繼續(xù)講解,直到我聽懂為止。

  我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)普普通通,平平凡凡的數(shù)學(xué)老師,她的誨人不倦讓我永生難忘。

  指導(dǎo)老師:鄭恩惠

  三年級(jí):陳文聰

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