愛的韻味
云南省普洱市鎮(zhèn)沅縣振太中心小學(xué) 六（2）班 左侃林
您疑惑了吧？為什么我要把愛字寫得這么大，而其它的字寫得這么小呢？告訴您，因為愛是廣博的，愛是無私奉獻(xiàn)的，愛是偉大的，愛是值得驕傲、自豪的。就拿我們鎮(zhèn)沅縣振太中心小學(xué)來說，她宛如一顆亙古的璀璨明珠，照亮了家鄉(xiāng)1XX年的光輝歷程。在我眼里，老師們好像一枚枚五彩斑斕的貝殼，裝點著鳥語花香的校園，培育著我們這些祖國的花朵。
而在我的腦海中，在無數(shù)美麗的貝殼里，有一枚最讓我感動，這就是現(xiàn)在教我們六（2）班語文的李其賢老師。他常常剪著平頭，臉上長著六七顆米粒一樣的黑痣，笑起來總是露出一顆小虎牙,看上去不簡單。他最大的特點就是愛為別人著想，從來都不考慮自己。
怎能忘記呢？在一個風(fēng)雨交加的夜曉，電閃雷鳴，我們都很害怕。叮鈴鈴——叮鈴鈴，下課鈴連著響了好幾聲，同學(xué)們紛紛被他們的爸爸、媽媽接走了。老師安慰我說：“別著急，待雨下小了，我送你回家�！闭f完后又伏在講桌上批改作業(yè)。我就在座位上坐著，閑著無事，就晃了一下椅子，慘了——一不小心，我從椅子上掉了下來，重重地摔在水泥地板上，我砸下去后，就覺得頭昏昏的，但我還是堅強地站了起來，裝作一副沒事的樣子，老師飛快地跑過來，輕輕地?fù)崦业念~頭，用溫柔的聲音對我說：“摔疼了吧？走，我送你上醫(yī)院！”“沒事的�！蔽胰讨弁椿卮�。可話音剛落，我耳朵就流出血了。老師焦急地看了我一眼，二話不說把我背起來，沖出教室直奔醫(yī)院。一股冷風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖，但是我在老師的背上感受了到溫暖。借著閃電的光亮，我看到雨水、老師的汗水和我的淚水融合在了一起，落在腳下的小水洼上，發(fā)出清脆的“滴答”聲。聽著這優(yōu)美的“滴答”聲，酷愛音樂的我，仿佛聽到了一首絕妙無比的靈泉般的愛歌。終于，老師把我背進松子林旁邊的醫(yī)院，包扎了傷口又頂著雨送我回到了家。當(dāng)我醒來時，已經(jīng)躺在我那張舒適的小床上了，頓時，我流下了幸福的眼淚。當(dāng)我走出客廳時，桌子上擺滿了營養(yǎng)品，上面還寫著：祝你早日康復(fù)！這時，我又流下了幸福的淚。傷剛好，我來到教室里，老師走過來，輕輕地?fù)崦业念~頭，幫我補習(xí)落下的功課。
李老師：“您辛苦了，我一定會用好成績來報答您的，一定不會讓您失望!”
評語：小作者通過親歷，大聲唱出了師愛之韻味。 （指導(dǎo)教師：鎮(zhèn)沅縣振太中心小學(xué)李其賢）