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我的同學(xué)小學(xué)作文400字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

我的同學(xué)小學(xué)作文400字

  我有一個(gè)同學(xué),他是一位的活躍的小男孩,一副瓜子臉,小小的嘴巴,玲瓏剔透的眼睛,性格開朗,善于思考。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字,歡迎大家參考閱讀。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字篇1

  在這一學(xué)期里,我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙,凡是他能做到的,他都會(huì)盡心盡力的幫助我,最讓我難忘的是那一次。

  “叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了,我掀開了課本,我的血壓迅速升高,突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù),這節(jié)課還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要帶鐵釘,我也口口答應(yīng)了,可我卻忘了帶!如果我們小組因?yàn)槲覜]有帶鐵釘而做不了實(shí)驗(yàn),那我該多難堪……

  老師終于進(jìn)來了。平時(shí),我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了,而今天我多么希望老師講的慢一些,或者不做實(shí)驗(yàn)了,老天偏偏讓我出丑,我心里心急如焚,這時(shí),我看見郭慶峰帶了兩塊鐵針,我當(dāng)時(shí)什么也沒想,就問:“郭慶峰,能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針,我這才發(fā)現(xiàn),他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗(yàn),可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我,我感激得不得了。我們開始做實(shí)驗(yàn)了, 在一個(gè)步驟中,我不知道怎么做,又是郭慶峰幫助了我。下課時(shí),我圍著他直說:“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

  郭慶峰這個(gè)學(xué)期幫了我很多的忙,我對(duì)此想對(duì)他說一聲:“謝謝你!”

我的同學(xué)小學(xué)作文400字篇2

  在人的一生中,無論是友情、愛情、親情,這三大元素都是必不可少的。朋友之間的情意是珍貴的,是難得,更是感人的。而我的生活中朋友勝過一切。

  在小荷中,原本愛交朋友的我,更是皆大歡喜,朋友會(huì)在快樂時(shí)與你分享,困難時(shí)去幫你,什么好事都想著你,時(shí)時(shí)刻刻都牽掛你,小荷中的好朋友們,我借此作文和你們說一些話,行嗎?

  糖果妮;你是我最好的妹妹,你在小荷網(wǎng)中的時(shí)間比我長(zhǎng),所以,我有些問題你都一一解答,給予了我很大的幫助,每當(dāng)我一篇作文寫好,你都會(huì)去看,默默的在后面支持我,你是我的老朋友了,最初認(rèn)識(shí)是冰冰月姐姐,介紹的呢!我由衷的感謝你。

  圖巴巴;圖哥哥你是一個(gè)快樂的人,和你在一起,我總能感到快樂,一切煩惱拋在,你很喜歡綠色吧!每次你都用的是綠色和我聊天,你是一個(gè)大哥哥了,要照顧我呀

  冰冰月:在今年的一天里,我結(jié)識(shí)了你,你幫助我有了ID并且給我介紹朋友,你常常把我當(dāng)做一個(gè)小妹妹來看,你是一個(gè)很值得交的朋友,你去哪里啦。回來吧,我想你。

我的同學(xué)小學(xué)作文400字篇3

  我有一個(gè)同學(xué),名叫陳俊良,是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉,小小的嘴巴,玲瓏剔透的眼睛,性格開朗,善于思考。他什么科目都不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué),不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛開玩笑。

  星期三那天,老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來給我們。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是俊良。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來了,開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師最后說:“俊良把這個(gè)問題回答得多好。聽清楚了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向他請(qǐng)教。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來念她的回答。他說了半天,我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表?yè)P(yáng)了俊良,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到俊良身邊,問他為什么回答得這么好,誰(shuí)教你的。他看了看我,說自己想的,然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時(shí)真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想:俊朗這不是又給我開了個(gè)玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的動(dòng)作,答案不就出來了嗎?

我的同學(xué)小學(xué)作文400字篇4

  我的同學(xué)叫季彥良,他非常愛幫助人。

  有一次,我跑著玩,一下子被一塊小石頭絆倒了,左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同學(xué)給圍住了,我覺得非常害羞,真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這時(shí),季彥良急忙跑過來,關(guān)切地問:“你怎么了?哪磕著了?”我哀聲嘆氣地說:“左腿動(dòng)不了了。”季彥良小心翼翼地把我扶起來,說:“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”

  我一邊把手搭在他的肩膀上,一邊說:“季彥良,實(shí)在太感謝你了。沒有你我可真不知道應(yīng)該怎么辦。”季彥良笑著說:“這是我應(yīng)該做的,再說了,我們倆還是好哥們呢,當(dāng)然要幫助你了。

  到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我上了一點(diǎn)兒藥說:“沒什么大事,上點(diǎn)兒藥休息一下就沒事了。”我們倆這才松了口氣。

  上完藥后,季彥良又扶我回到了教室。我對(duì)季彥良說:“這次真是太感謝你了。”季彥良笑了笑說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”

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