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三年級(jí)我的朋友300個(gè)字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

三年級(jí)我的朋友300個(gè)字

  【篇一:我的朋友,永遠(yuǎn)的朋友】

  黃子昕

  那是三年級(jí)的一段往事。那時(shí)陳沐歌還未轉(zhuǎn)學(xué),我和她既是朋友和姐妹又是鄰居,每天放學(xué)后便一起回家。

  我和她的家要穿過(guò)一家花園才到。每天我們都邊聞花香邊走在回家的路上,今天也不例外?墒,我們倆忽然聽(tīng)到了一聲犬吠,我們以為是幻覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,才知道原來(lái)后面追來(lái)了一只大黃狗,我們嚇得連連后退,但黃狗步步緊緊跟,因?yàn)樗瓷先ヰ嚹c轆轆。

  怎么辦?我倆全是女的,沒(méi)有一個(gè)人能打得過(guò)它呀!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在那千鈞一發(fā)之際,沐歌把包里的食物往遠(yuǎn)處一扔,并緊攥雙拳,扯著嗓子對(duì)大黃狗叫道:“滾!”大黃狗看到食物飛奔過(guò)去。

  “子昕,我們快跑!”沐歌大喊一聲,我們便飛也似的沒(méi)命奔逃。

  可是,跑了一段路,沐歌和我早已沒(méi)力氣了,都癱軟在地。她向我嘻嘻地笑,我向她投去了感激的目光。

  感謝她的機(jī)智勇敢,她的臨危不亂,沐歌,永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

  【篇二:我的朋友“打嗝鄭”】

  董凡城

  我的朋友鄭世豪,他一張圓圓的臉,瘦瘦的身體,別看他這么貌不驚人,其實(shí)他還有一個(gè)令人不能忍受的特點(diǎn)——愛(ài)打嗝。

  他打嗝吧,早上不打,晚上不打,課間不打,那他在什么時(shí)候打呢?上課時(shí)打。由于他的生物鐘實(shí)在奇怪,我們班的同學(xué)就想像:老師上課時(shí),講到重要的地方,剛講一半,老師語(yǔ)氣加重,“——嗝!”一聲驚天動(dòng)地的嗝,接下來(lái),會(huì)發(fā)生什么事……

  這件事立刻發(fā)生了。這個(gè)學(xué)期,語(yǔ)文老師在講:“‘故園無(wú)此聲’,這句話表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng),思念……”這時(shí)“——嗝!”又是驚天地泣鬼神的嗝!同學(xué)們立馬笑噴了,老師,也笑了。

  根據(jù)本人的觀察,“打嗝鄭”先生的嗝大多在語(yǔ)文課、英語(yǔ)課上,而且他最多人一天打了18個(gè)嗝,3個(gè)后,他的“嗝內(nèi)存”就沒(méi)了。

  現(xiàn)在,他坐在了我后面,我十分懼怕,他突然打個(gè)嗝,讓我以為有炸彈。

  打嗝鄭,我鄭重地告訴你,如果你再“擾民”,我也會(huì)投訴你的哦。

  【篇三:我的暖心“朋友”】

  葉存想

  翻開歲月的“史書”,尋找我?guī)讉(gè)月前的記憶。

  那時(shí),我在學(xué)校里,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地,我正在走廊上慢跑著,突然,一個(gè)高年段的同學(xué)把我撞飛了出去,還把我的鼻血撞了出來(lái)。他二話不說(shuō),立刻逃跑,似乎怕我把這個(gè)情況報(bào)到政教處。這時(shí)兩個(gè)低年段的看到,沒(méi)有轉(zhuǎn)告其他同學(xué),只暗下決心說(shuō):“我們得幫助他。”他們把我扶到了教室,還用餐巾紙止住了從我鼻子里涌出來(lái)的“江水”。這時(shí)我暈頭轉(zhuǎn)向,他倆跑到飲水機(jī)處打了一杯水給我喝完了才走,他們倆在偷偷說(shuō):“快遲到了。”這時(shí)已經(jīng)上課五分鐘了,老師以為他們?cè)谕饷嫱妫P他們罰站一節(jié)課。到了下課,我急忙跑到他們的班級(jí),和他們班主任講了情況,他們是為了幫我才遲到了。他們班主任為了彌補(bǔ),把他倆評(píng)為“助人為樂(lè)之星”。

  我不會(huì)忘記他們兩個(gè)陌生同學(xué)的熱情相助,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)午后,那兩個(gè)低年段同學(xué)的雪中送炭……

  【篇四:我的朋友百度腦】

  盧子豪

  我的朋友林士涵是一個(gè)聰明的小博士。

  他有瘦高的身材,一米四三左右的個(gè)頭,黑黝黝的臉蛋,鼻梁上還架著一副眼鏡,活脫脫一副書生模樣。

  說(shuō)起學(xué)習(xí),他可是班里數(shù)一數(shù)二的領(lǐng)頭羊,每次遇上了難題,他就使出絕招,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,聳聳肩,答案就從他腦子涌出來(lái),因?yàn)樗穆斆鲃,所以大家就稱他“百度腦”。

  托管課上,老師出奧數(shù)題爭(zhēng)表?yè)P(yáng)信時(shí),老師出題幾次,他都一舉拿下。下課的時(shí)候,他有些神秘地對(duì)我說(shuō):“老盧,你信不信我已經(jīng)把明天的作業(yè)做好了。”我半信半疑,于是,他拿起作業(yè)本,自信滿滿地打開了,我見(jiàn)了立刻問(wèn)到“老師還沒(méi)教,你就會(huì)了?”“當(dāng)然!”他抬頭挺胸的對(duì)我說(shuō)。

  百度腦呀百度腦,我真敬佩你有一個(gè)聰明的頭腦。

  【篇五:我的暖心朋友】

  徐諾

  大家還記得大白嗎?對(duì),他就是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的“暖心呆萌”的主角。其實(shí)我的一個(gè)好朋友,就像是“真人版”的大白。

  那天,天冷冷的。我的手腳好像都麻了一樣。于是,我拿起水杯去飲水機(jī)打水喝。哎,竟然沒(méi)水了?莫非它也“冬眠”了?

  這時(shí),我的朋友過(guò)來(lái)了,她手中拿了個(gè)杯子,杯子里好像是熱水。那“救命”的熱氣慢慢地飄了上來(lái),我看那溫溫的水杯從朋友的手中“變”到了我手中。我輕輕地抿了一小口,那打寒戰(zhàn)的牙齒慢慢平靜下來(lái),一股溫暖滋潤(rùn)了我的全身。

  有一次考試,我緊張到了極點(diǎn)。要知道,那可是科學(xué)考試呀!我一定會(huì)考很差的,果然,我考了84分。我難過(guò)地哭了出來(lái),朋友拿著她的試卷來(lái)了。她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我考得和你差不多呀!”她拿出了她的考卷,沒(méi)想到,她考了70幾,可我卻說(shuō):“我們倆的分?jǐn)?shù)差不多呀!”“那可不是,我比你少了6分!”她應(yīng)和道。我笑了,她也笑了。

  那個(gè)朋友的名字叫——陳瞳汐。她的每一句話,都讓我快樂(lè)和溫暖……

  【篇六:我的暖心朋友】

  鐘政宇

  在生活中,有一種人,在你快樂(lè)的時(shí)候陪你一起快樂(lè),在你傷心的時(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)安慰你,那就是我的暖心朋友——蔡中星。

  他是和我最好的朋友,我們經(jīng)常周末會(huì)一起玩。有時(shí)我們會(huì)一起騎車去圖書館,我們買東西都是買雙份的,我和他一起度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光。

  有一次,我和他一起去圖書館。我撓撓頭:“我們要做幾路車呀?”他想了想說(shuō):“好像是6路公交車吧!”我也想了想:“不,是5路公交車。”于是我們爭(zhēng)論起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō):“就5路吧!”他無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”我說(shuō):“車來(lái)啦!”于是我上了車,回過(guò)頭來(lái)“唉?人呢?”于是我打了個(gè)電話,我說(shuō):“你人呢?”他回答:“我買東西呀!”這時(shí)我才知道他在買東西,沒(méi)上車!

  每當(dāng)他要買東西的時(shí)候都會(huì)問(wèn)我:“你要吃什么?”要你說(shuō)了,他就會(huì)買一份給你。

  有一次我考差了,他跑來(lái)安慰我說(shuō):“你不要灰心,只要你努力就一定會(huì)考好的!”

  他是一位雪中送炭的朋友,他是我永遠(yuǎn)的朋友——蔡中星,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份珍貴的友情。

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