小學(xué)生寫人的作文我的朋友
【篇一】
看，迎面走來的就是我的好朋友---李慕優(yōu)。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，亮晶晶的眼睛和能說會(huì)道的小嘴巴。她不僅外表上看著高大，內(nèi)在能量也很強(qiáng)大，因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且還有一顆樂于助人的熱心。
她可是我們班的“大”班長(zhǎng)，每次老師一提問題，她總會(huì)第一個(gè)自信地將手高高舉起，有時(shí)看到別的同學(xué)答不出來，她就會(huì)急得用嘴巴不停地發(fā)出“嗯，嗯”的聲音，用來表達(dá)她的鼓勵(lì)。課后，只要有同學(xué)遇到難題，她都會(huì)第一時(shí)間跑去講解，我們大家都很喜歡她，她可是我們班最有威信的人！
她也十分樂于助人。有一天放學(xué)后，輪到我整理衛(wèi)生角了。一打開柜門，一股惡臭撲面而來�！疤�！這也太臟了吧！”只見柜子外的垃圾桶、柜子里都堆滿了各種各樣的垃圾：餐巾紙、自動(dòng)鉛筆、牛奶盒……我捏著鼻子,準(zhǔn)備一件一件撿起來。此時(shí)準(zhǔn)備回家的李慕優(yōu)發(fā)現(xiàn)了角落里的我，好像看透了我的心思：“需要我?guī)兔�？”“不用了，你早點(diǎn)回家吧！”“沒事兒，我不急”。她說著，就彎下腰，幫我一起收拾。她還拿來抹布和拖把，滿頭大汗地幫我一起把剛才不堪入目的垃圾角整理得干凈整潔。我非常感謝，她卻說同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。在她看來，這點(diǎn)助人為樂的小事可能是她生活中的常態(tài)，但卻深深觸動(dòng)了我，我要向她學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，用熱情和熱心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)溫暖的世界！
聽了我的介紹，你是不是也已經(jīng)大概了解她了呢，是不是也想和她做好朋友了呢，讓我們一起向她學(xué)習(xí)吧！
【篇二】
友誼宛如一朵鮮花，她的芬芳在我心中縈繞；友誼宛如一顆明珠，她的光芒在我人生的道路上為我照明；友誼宛如一盒彩色蠟筆，她的色彩讓我的童年增添許多絢爛。
俊豪是我的好朋友，高高的個(gè)子，炯炯有神的大眼睛看起來很調(diào)皮的樣子�？『篮臀沂谴┠蜓潟r(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友了，我們每個(gè)星期都要一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，他帶給我很多快樂……
在學(xué)習(xí)上，他是我的好幫手。每個(gè)星期我都會(huì)到俊豪家里去學(xué)習(xí)奧數(shù)�？『缷寢屖莻�(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的初中數(shù)學(xué)老師，所以我們倆的奧數(shù)學(xué)習(xí)自然就交給她了。可能是遺傳關(guān)系，俊豪的數(shù)學(xué)能力總是比我強(qiáng)，每次都能提前完成阿姨布置的數(shù)學(xué)題，而且還能夠想出其他方法來解題�？粗麑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)信心滿滿的樣子，總是讓我很羨慕。他絕對(duì)是我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)的好幫手：每當(dāng)我思路堵塞的時(shí)候，他總是很有耐心地一步一步提示我，引導(dǎo)我，直到我明白為止。記得有一次我遇到一道難題，沒有信心去解決，他不停地鼓勵(lì)我，后來還使出了“激將法”，提出跟我比賽，看誰先完成挑戰(zhàn)。也許是他太了解我了，他的這招每次都管用，最后我總是“上當(dāng)”，順利完成“比賽”，這次也不例外。我看著他圓圓的臉上顯出很認(rèn)真地邀請(qǐng)我比賽的樣子，不由自主地就答應(yīng)了。我忘記了題目的難度，心里只有完成比賽的想法，不知不覺中就解出了那道題目。當(dāng)我抬頭看向他時(shí)，他咧著嘴巴沖我憨憨地笑著。
我們倆一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)有五年了，俊豪的性格開朗，在英語(yǔ)口語(yǔ)方面總是那么優(yōu)秀；而我的性格比較內(nèi)向，不擅長(zhǎng)口語(yǔ)表達(dá)。但是我們倆各有自己的優(yōu)點(diǎn)：他的口語(yǔ)不錯(cuò)，我的聽力和理解能力更好。所以我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中總是能夠互幫互助，互相比拼，互相進(jìn)步。
俊豪為什么可以給我?guī)須g樂呢？因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我游戲時(shí)的好玩伴。我們倆都喜歡樂高，喜歡少兒編程，每一次我們合作完成一件作品時(shí)，都有一種無比自豪的感覺，好像我們倆建成了一個(gè)十分完美的世界一般，而作為這個(gè)世界的，我們倆同心協(xié)力，相信我們能夠一直維持著這樣的友誼，相信我們的友誼一定能夠地久天長(zhǎng)。
【篇三】
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑黝黝的小眼睛，還有一張大大的嘴巴。他的體型偏胖，不過長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他笑起來憨態(tài)可掬，很有親和力。這就是我的朋友、同桌、鄰居——小元。
小元的那張大嘴巴能說會(huì)道，我舉個(gè)例子吧，我們班里的小曹一二年級(jí)時(shí)默默無聞，一個(gè)人坐在角落里，不愛與同學(xué)們交流、玩耍。我從來就沒關(guān)注過她，而小元跟我的做法就恰恰相反，一有課余時(shí)間，就拿著不知道從哪兒弄來的漫畫書跑到小曹的位置上，不知道他是在和小曹一起看漫畫，還是在和小曹聊天，像個(gè)女人似的，婆婆媽媽的，講的話比女人還多呢！也不知道怎么了，大約兩個(gè)星期以后，小曹就變得開朗起來，交了好多朋友，包括我在內(nèi)呢，我們成了幾乎無話不說的好朋友，我想這都是小元的功勞，沒想到他還挺有兩下子嘛，我真對(duì)他刮目相看呢。只不過有時(shí)上課也會(huì)忍不住講話，被老師逮到就慘了。
小元可厲害了，他腦子轉(zhuǎn)得很快，記得有一次數(shù)學(xué)課，老師出了一道很難的題目，我和大家絞盡腦汁都想不出來，只見小元左手托著下巴，右手握著筆來回計(jì)算著，皺緊眉頭，終于，他有了答案，他高高舉起手來，顯得胸有成竹，老師點(diǎn)他回答問題，他滔滔不絕地解釋題意，有理有據(jù)，全班響起了熱烈的掌聲。小元不僅腦子轉(zhuǎn)的快，體育還很好呢！別看他長(zhǎng)得像個(gè)大肉粽，跑步可快了，大家都叫他靈活的胖子，他還是踢毽子和跳繩的高手，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，是同學(xué)們心中的運(yùn)動(dòng)健將！
他的課外興趣愛好也很廣泛，他喜歡象棋、圍棋、朗讀、鋼琴、相聲等等，他學(xué)起東西來特別認(rèn)真，接受能力特別強(qiáng)，他還在許多比賽中得過很好的名次呢！
我們是非常好的朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，一起討論題目，他樂于助人，和同學(xué)們和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)還樂于思考，他身上許多閃光點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。這就是我的好朋友小元，你的好朋友呢？