小學生寫人的作文我的朋友
【篇一】
看，迎面走來的就是我的好朋友---李慕優(yōu)。她有著烏黑的長發(fā)，亮晶晶的眼睛和能說會道的小嘴巴。她不僅外表上看著高大，內在能量也很強大，因為她不僅學習成績優(yōu)異，而且還有一顆樂于助人的熱心。
她可是我們班的“大”班長，每次老師一提問題，她總會第一個自信地將手高高舉起，有時看到別的同學答不出來，她就會急得用嘴巴不停地發(fā)出“嗯，嗯”的聲音，用來表達她的鼓勵。課后，只要有同學遇到難題，她都會第一時間跑去講解，我們大家都很喜歡她，她可是我們班最有威信的人！
她也十分樂于助人。有一天放學后，輪到我整理衛(wèi)生角了。一打開柜門，一股惡臭撲面而來�！疤�！這也太臟了吧！”只見柜子外的垃圾桶、柜子里都堆滿了各種各樣的垃圾：餐巾紙、自動鉛筆、牛奶盒……我捏著鼻子,準備一件一件撿起來。此時準備回家的李慕優(yōu)發(fā)現(xiàn)了角落里的我，好像看透了我的心思：“需要我?guī)兔�？”“不用了，你早點回家吧！”“沒事兒，我不急”。她說著，就彎下腰，幫我一起收拾。她還拿來抹布和拖把，滿頭大汗地幫我一起把剛才不堪入目的垃圾角整理得干凈整潔。我非常感謝，她卻說同學之間就應該互相幫助。在她看來，這點助人為樂的小事可能是她生活中的常態(tài)，但卻深深觸動了我，我要向她學習，從身邊的小事做起，用熱情和熱心對待身邊的每一個人，讓我們一起創(chuàng)造一個溫暖的世界！
聽了我的介紹，你是不是也已經(jīng)大概了解她了呢，是不是也想和她做好朋友了呢，讓我們一起向她學習吧！
【篇二】
友誼宛如一朵鮮花，她的芬芳在我心中縈繞；友誼宛如一顆明珠，她的光芒在我人生的道路上為我照明；友誼宛如一盒彩色蠟筆，她的色彩讓我的童年增添許多絢爛。
俊豪是我的好朋友，高高的個子，炯炯有神的大眼睛看起來很調皮的樣子。俊豪和我是穿尿褲時就認識的老朋友了，我們每個星期都要一起學習，一起玩耍，他帶給我很多快樂……
在學習上，他是我的好幫手。每個星期我都會到俊豪家里去學習奧數(shù)。俊豪媽媽是個相當不錯的初中數(shù)學老師，所以我們倆的奧數(shù)學習自然就交給她了�？赡苁沁z傳關系，俊豪的數(shù)學能力總是比我強，每次都能提前完成阿姨布置的數(shù)學題，而且還能夠想出其他方法來解題。看著他學習數(shù)學時信心滿滿的樣子，總是讓我很羨慕。他絕對是我學習奧數(shù)時的好幫手：每當我思路堵塞的時候，他總是很有耐心地一步一步提示我，引導我，直到我明白為止。記得有一次我遇到一道難題，沒有信心去解決，他不停地鼓勵我，后來還使出了“激將法”，提出跟我比賽，看誰先完成挑戰(zhàn)。也許是他太了解我了，他的這招每次都管用，最后我總是“上當”，順利完成“比賽”，這次也不例外。我看著他圓圓的臉上顯出很認真地邀請我比賽的樣子，不由自主地就答應了。我忘記了題目的難度，心里只有完成比賽的想法，不知不覺中就解出了那道題目。當我抬頭看向他時，他咧著嘴巴沖我憨憨地笑著。
我們倆一起學習英語已經(jīng)有五年了，俊豪的性格開朗，在英語口語方面總是那么優(yōu)秀；而我的性格比較內向，不擅長口語表達。但是我們倆各有自己的優(yōu)點：他的口語不錯，我的聽力和理解能力更好。所以我們在英語學習中總是能夠互幫互助，互相比拼，互相進步。
俊豪為什么可以給我?guī)須g樂呢？因為他不僅是我學習上的好幫手，還是我游戲時的好玩伴。我們倆都喜歡樂高，喜歡少兒編程，每一次我們合作完成一件作品時，都有一種無比自豪的感覺，好像我們倆建成了一個十分完美的世界一般，而作為這個世界的，我們倆同心協(xié)力，相信我們能夠一直維持著這樣的友誼，相信我們的友誼一定能夠地久天長。
【篇三】
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，細細的眉毛下有一雙黑黝黝的小眼睛，還有一張大大的嘴巴。他的體型偏胖，不過長得很結實。他笑起來憨態(tài)可掬，很有親和力。這就是我的朋友、同桌、鄰居——小元。
小元的那張大嘴巴能說會道，我舉個例子吧，我們班里的小曹一二年級時默默無聞，一個人坐在角落里，不愛與同學們交流、玩耍。我從來就沒關注過她，而小元跟我的做法就恰恰相反，一有課余時間，就拿著不知道從哪兒弄來的漫畫書跑到小曹的位置上，不知道他是在和小曹一起看漫畫，還是在和小曹聊天，像個女人似的，婆婆媽媽的，講的話比女人還多呢！也不知道怎么了，大約兩個星期以后，小曹就變得開朗起來，交了好多朋友，包括我在內呢，我們成了幾乎無話不說的好朋友，我想這都是小元的功勞，沒想到他還挺有兩下子嘛，我真對他刮目相看呢。只不過有時上課也會忍不住講話，被老師逮到就慘了。
小元可厲害了，他腦子轉得很快，記得有一次數(shù)學課，老師出了一道很難的題目，我和大家絞盡腦汁都想不出來，只見小元左手托著下巴，右手握著筆來回計算著，皺緊眉頭，終于，他有了答案，他高高舉起手來，顯得胸有成竹，老師點他回答問題，他滔滔不絕地解釋題意，有理有據(jù)，全班響起了熱烈的掌聲。小元不僅腦子轉的快，體育還很好呢！別看他長得像個大肉粽，跑步可快了，大家都叫他靈活的胖子，他還是踢毽子和跳繩的高手，在學校運動會上大顯身手，是同學們心中的運動健將！
他的課外興趣愛好也很廣泛，他喜歡象棋、圍棋、朗讀、鋼琴、相聲等等，他學起東西來特別認真，接受能力特別強，他還在許多比賽中得過很好的名次呢！
我們是非常好的朋友，一起上學，一起玩耍，一起討論題目，他樂于助人，和同學們和睦相處，認真學習還樂于思考，他身上許多閃光點都值得我學習。這就是我的好朋友小元，你的好朋友呢？