我的同學(xué)200字小學(xué)作文

　　篇一、我愛我的同學(xué)作文

　　我愛我的同學(xué)，他們有的學(xué)習(xí)拔尖，有的古道羊腸，有的漂浮不定。

　　我最好的朋友就是了，她不光學(xué)習(xí)很好，而且對人還十分熱心。 有一次，我沒有帶色卡紙，干什么都垂頭喪氣的，問別人借，都沒有人給我借。知道了，便很大方的給了我兩張色卡紙，幸好給我借紙了，要不然我就要被美術(shù)老師罵了，我心里真感激。

　　不光熱心，學(xué)習(xí)成績還十分好。 有一天，我正在做英語練習(xí)冊，練習(xí)冊上的幾道題像攔老虎一樣擋住了我的思路，幫助了我，練習(xí)冊打了個good這有一半是功勞。 我心里真感激�。�

　　篇二、我?guī)椭�了同學(xué)作文

　　星期五那天，我的同桌愁眉苦臉，因為老師布置的家庭作業(yè)他沒有抄好，黑板上的家作都被同學(xué)擦了。

　　而且老師說過，家庭作業(yè)一個字也不能漏抄。正在同桌焦急的時候，我突然想到老師說過：如果旁邊的同學(xué)沒有抄好家庭作業(yè)，請借給他們抄一抄。想到這里，我就毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了同桌。

　　同桌接過作業(yè)記錄本，飛快地抄了起來，等他把家作抄好了以后，興高采烈地把本子還給了我，接著，他就痛痛快快地玩去了。

　　篇三、我的新同學(xué)作文

　　假期結(jié)束了，2月13日是我們開學(xué)的日子。

　　我背著書包高高興興地來到學(xué)校，開始新學(xué)期的第一節(jié)早讀。 一會兒，郭老師帶一名新同學(xué)走進(jìn)教室，跟我們說：他是咱們班新來的同學(xué)。然后，郭老師對新同學(xué)說：你跟同學(xué)們介紹一下自己。

　　他對大家說：我叫。郭老師又告訴我們他來自內(nèi)蒙古。 來了新同學(xué)大家都很高興，我更是無比激動。因為我對他并不陌生，我們在幼兒園就是好朋友了。

　　他是一個開朗、幽默的小朋友，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。

　　篇四、寫同學(xué)的作文

　　我們班的可是出名的好玩兒。

　　有一次，我們做眼保健操時，他不僅沒做，還把大衣ji在腰上，跟著節(jié)zou跳舞。做完眼保健操，老師說他活得不naifan了，他緊緊地靠在墻上，好像怕極了似的，還對老師發(fā)shi，再也不跳舞了。 這次做眼保健操時，他不跳了，而是在做gui臉。在做第一節(jié)時，他把眉毛nie住，發(fā)怪聲；第二節(jié)，把鼻子nie住笑；第二節(jié)，直接笑；第四節(jié)，干cui睡起了覺。

　　老師又打了他一次，他可真是太搞笑了。

　　篇五：我的同桌作文

　　我的同桌叫，她長得非常漂亮。眼睛 像兩顆黑寶石，鼻梁翹翹的，十分可愛 。她還有一張能說會道的小嘴。

　　她學(xué)習(xí) 十分認(rèn)真 。預(yù)習(xí)課文非常仔細(xì)，上課時已經(jīng)能流利的朗讀課文。她也格外愛看書，在學(xué)校、家里只要有空余時間 ，她就遨游在書的海洋中。她還做了一枚書簽，上面寫著高爾基的名言：愛書吧，它是你知識的源泉。難怪她的知識非常淵博。她的字也寫得十分漂亮，真是字如其人。

　　她很善良 ，也很有愛心 。我沒帶鉛筆 、橡皮、尺子時，她總會大大方方、二話不說地借給我。

　　但是，她有時也很兇。當(dāng)她心情不好時，我寫字把手放到她那邊，她會把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴，還呲牙咧嘴，舉起拳頭，一副怒氣沖天的樣子，嚇得我魂飛魄散，就像老鼠見了貓似的，急忙把手縮回去。

　　這就是我的同桌，你說她可愛嗎？

　　篇六：我的同桌作文

　　我的同桌是一個活潑，開朗，愛笑的小女孩，她叫，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑，身高和我差不多。

　　我記得有一次課堂上，由于她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我找她算賬，生氣地說：“你為什么使我們組扣分！”她小聲地說：“沒沒沒有啊！”我更加氣憤地說：“你還狡辯！”這時候，她紅著臉，低著頭，不再說話了。從那以后，她就像變了一個人似的，上課不再做小動作了，也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭奪了榮譽(yù)。

　　這就是我的同桌，一個知錯就改的好同桌。

　　篇七：我的同桌作文

　　我的同桌是，他的同桌是我和，他坐在我倆中間。

　　上思品課的時候，有一本《名人傳》，我和都想看，我倆又同時向借，最后他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預(yù)訂看這本書，很生氣，一直在說，我也不理他們，專心致致地看書。我跟說只要你和我同桌，你就得借書給我看，答

　　應(yīng)了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時說：“，把你的書借我一年�！闭f：‘不行，我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了，不能借給你了�！皻獾貌焕怼�

　　第二節(jié)是美術(shù)課，我和爭著給用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，一直就用我的彩筆和油畫棒。明天還要借書給我看。

　　篇八：我的同桌作文

　　我的同桌他的皮膚有點(diǎn)白，他的頭圓圓的就像皮球，耳朵有點(diǎn)尖，鼻子有點(diǎn)翹，他數(shù)學(xué)好語文偏科，我呢數(shù)學(xué)偏科，就這樣老師把我們排到了一塊了我說說他吧，他叫鄒雷明。

　　有一天數(shù)

　　學(xué)考試，我寫到了第七題解決問題，我發(fā)現(xiàn)這題很難，我就想到我的同桌鄒雷明，當(dāng)我抄的時候，他已經(jīng)寫完交給了老師，我該怎么辦呢？我就胡思亂想的寫了下來，也交了上去。下課了我和他交流我說：”我的數(shù)學(xué)肯定不及格�！罢f：”我對考100分很有信心�！爱�(dāng)試卷發(fā)下來的時候我一看我居然才考了75分，他考了99分。

　　過了一個星期開始考語文試卷，我一看這題也太簡單了吧，我一個分鐘寫到了閱讀題我，他才寫的第一題，我的都寫完了交給了老師。

　　我們倆真是相配啊，慢慢的我們成了超級朋友。

　　篇九：夸夸我的同學(xué)作文

　　剛上小學(xué)的時候，我們班有位叫同學(xué)，她留著一頭短發(fā)，圓圓的臉蛋，有一對小酒窩，笑起來很甜，很美。 她是一個樂于助人的同學(xué)。

　　有一次，上第一節(jié)課，老師讓我們做練習(xí)，我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛，正當(dāng)我急得滿頭大汗時，左邊傳來輕輕的聲音，你是不是忘了帶鉛筆盒，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她二話不說，趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當(dāng)時很感動。

　　小婷不但助人為樂，而且還熱愛勞動，下課后，經(jīng)常幫老師整理講臺，擦黑板，還自覺廢紙。所以，我們的教室總是干干凈凈的。 小婷是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。