關(guān)于我的朋友作文
朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人，最終也會(huì)令你受益無窮。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于我的朋友作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
關(guān)于我的朋友作文篇1
宋世光的頭方方正正的。耳墜像觀音菩薩一樣垂下來。再他那張令人發(fā)笑的臉上長著黑珍珠似的眼睛，大概是常出鬼主意吧，靈活得很。你瞧他又悄悄地躲在一個(gè)角落里，笑著看別人不知不覺地上當(dāng)了。
有一次，他趁一位女同學(xué)不在，偷偷地拿走了那個(gè)女同學(xué)“心愛”的修正液，那個(gè)女同學(xué)正是哭寶——陳曦。陳曦正在教室外面玩，發(fā)現(xiàn)宋世光“行蹤詭異”，便跟了過去。發(fā)現(xiàn)宋世光正在角落里解剖自己的修正液呢!陳曦驚得尖叫一聲。宋世光看見陳曦在面前，便笑嘻嘻地把沾滿修正液的手伸向陳曦。陳曦見到宋世光手上全是修正液，便向后退了一步。宋世光趁機(jī)沖了出去。“飛吧!”宋世光把手一彎，像要扔出去似的。陳曦馬上去搶宋世光手上的修正液，可宋世光已經(jīng)完成了動(dòng)作，沖回了教室。陳曦只好從五樓跑到了一樓，再那兒苦苦搜尋。直到打了上課鈴，陳曦才哭哭啼啼地回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上，頓時(shí)破啼為笑。
宋世光雖然調(diào)皮，但是金點(diǎn)子卻很多。每次同學(xué)有困難，都可以在他的金點(diǎn)子幫助下化險(xiǎn)為夷。有一次，李明同學(xué)把老師心愛的花瓶打破了。雖然破口不算大，可也夠明顯的了。李明急得像熱鍋上的螞蟻。賠錢吧，又賠不起;賠花瓶吧，除非自己是古董商;用萬能膠吧，又沒有……當(dāng)全班同學(xué)都為他著急的時(shí)候，宋世光卻走向食堂，要了一個(gè)雞蛋�；氐浇淌液螅褡儜蚍ㄋ频拇蚱齐u蛋，用蛋清涂在破口，然后把碎片一一裝上去。神了，碎片好像被施了魔法，乖乖地貼在上面，花瓶依然完好如初。
他就是我的好朋友——宋世光。
關(guān)于我的朋友作文篇2
記得有一次，縣里對我們學(xué)校進(jìn)行了抽考，學(xué)校要選一些人進(jìn)行預(yù)考，然后讓考的好的同學(xué)去參加縣里的抽考。我和于承惠都被選上了，可考試成績一下來，我驚呆了：語文89分，數(shù)學(xué)86分;而于承惠卻：語文93分，數(shù)學(xué)96分。我當(dāng)時(shí)傷心極了，而在這時(shí)，于承惠做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)。她找到老師，和老師說：“老師我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績不太好，我擔(dān)心縣里抽考我回考砸了。易學(xué)慧平時(shí)考試考的很好，我想把這次機(jī)會(huì)給易學(xué)慧吧!”當(dāng)我知道的時(shí)候，心里更難過了，因?yàn)槲抑�，她也不想放棄這次發(fā)揮自己的機(jī)會(huì)，她是為了想讓我不再傷心，為了班級的榮譽(yù)啊!我一定要好好的考試爭取考個(gè)好成績，不辜負(fù)她對我的期望，不能讓他失望!可是我還是沒考好，考得比她還要砸啊!我知道分?jǐn)?shù)后，主動(dòng)向她道歉，她很傷心，我也很傷心，可她并不怪我。
還有一次，我和她因?yàn)橐患∈卖[別扭了。事后我想：友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個(gè)意義來論“孤獨(dú)”說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。我一定不要失去這個(gè)真正的朋友。就在我準(zhǔn)備想她道歉的那個(gè)中午，他搶先了一步，對我說：“那件事是我錯(cuò)了，你能原諒我嗎?”我說：“不是你錯(cuò)了，是我錯(cuò)了，我不該和你鬧別扭，你原諒我吧!”說完，我倆互相笑了起來……
這就是我的好朋友，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到驕傲。
關(guān)于我的朋友作文篇3
我有一個(gè)朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個(gè)人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮，通過這幾點(diǎn)可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會(huì)很討厭他。
在某一月某一天某一小時(shí)，也就是在數(shù)學(xué)課上，這人又開始活躍起來。周星海同學(xué)拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因?yàn)槲易谒懊�，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了。”
“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學(xué)哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級里立刻安靜下來，空氣好像也凝結(jié)了似的，同學(xué)們一個(gè)人也不敢發(fā)出聲音。老師一把捉走周星海同學(xué)，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉，一會(huì)兒像狐貍，一會(huì)兒又像一只大熊貓，逗得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑。
下課之后，這個(gè)“不要臉”的人周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時(shí)候，我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時(shí)，他突然大叫一聲，嚇得我的同學(xué)魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無聊的游戲了。
唉，難怪他的調(diào)讓我們?nèi)熒�有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調(diào)皮。