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身邊能人的作文

發(fā)布時間:2020-01-13

身邊能人的作文

  說起身邊的小能人,那還真是不少。有有學習上的小能人,也有跳繩的小能人,還有乒乓球小能人……接下來第一范文網(wǎng)小編為你帶來身邊能人作文,希望對你有幫助。

身邊能人作文篇1

  說起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明啊!我表弟名叫韋茂泉,小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

  豆豆的自學能力非常強。他在我5歲半的時候(他比我小3歲)認得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會用計算器隨便計算一些計算題,漸漸地,就掌握了一些計算規(guī)律,計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來,可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候,媽媽經常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價,讓我們算出數(shù)量,或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想,我比豆豆大,一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯,不到半分鐘,豆豆已經算出結果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶啊!

  豆豆還有一個愛好,就是特別喜歡看書,是個名副其實的書迷。沒上一年級時,他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級,他住到我們家,他就以每天一本書的速度看書,到二年級上冊時,他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時,他總是第一個看完。當時我就對他說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思啊?”

  他卻幽默地說:“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?”

  “唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!”

身邊能人作文篇2

  一個矮小而又玲瓏的身軀,一頭每天都扎的多姿多彩的秀發(fā),幾只小巧的發(fā)飾配著她的黑發(fā),偶爾微風吹來,幾縷發(fā)絲飄逸在空中;黝黑的臉蛋上有著一對淡淡的眉;兩只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那顆顆閃耀的小星星;一只可愛的小鼻子和一生氣就會嘟起來的小嘴。她,總是穿著校服,但遠遠望去,也還是一個可愛的模樣。

  她多才多藝,不僅會拉二胡,還畫得一手好畫。記得有一個天氣睛朗,萬里無云的星期期六。我興高采烈地去鄒婧怡家玩。一到門口,我便聽到一陣凄涼而有優(yōu)美的二胡聲,我忍不住駐足聆聽,不知不覺中二胡聲停,但我還陶醉在這飄柔的音樂聲中。突然“汪!汪!汪汪。”一陣狗的叫聲把我驚醒。嚇我一跳,她家的狗有點兇,我小心翼翼慢慢移入鄒婧怡家里。只見,其他同學早已來到,圍著鄒婧怡或坐或站,寂靜無聲,連我進來都沒有察覺,同學們都還陶醉在鄒婧怡拉的二胡樂曲中,似乎還在等待她繼續(xù)拉下去。

  這時鄒婧怡看見了我,朝我招招手“你來了啊!自已找個位子坐啊!”

  “鄒婧怡,沒有想到你會拉二胡啊,還拉的這么好,真歷害!”我一邊說一邊朝她豎起了大姆指,同學們也情不自禁跟著拍起手來,這一舉動,竟然讓她不好意思起來,手里拿著二胡掩著已是緋紅的臉。

  這個會拉二胡的小能人畫畫也很好,一次鄒婧怡邀請我星期六和她一起去學畫畫,我爽快的答應了。當天我懷著興奮的心情和她去學畫。

  我是新來的,有點心虛的坐在教室的后面,而鄒婧怡則坐在第一排,全神貫注地聽老師講技巧和細節(jié),用心畫畫,細心修改;當老師巡視檢查到她的畫時,不禁表揚起她,并把她的畫拿給大家欣賞。我好奇地跑過去,這是一幅素描畫,她把物體的陰影,形狀,光線作用等都表現(xiàn)的淋漓盡致,我不禁打心底里佩服她!

  如果哪天你看見身邊有位矮小而又可愛的小姑娘,她就是小能人——鄒婧怡。

身邊能人作文篇3

  我身邊的小能人有很多,如:“叫蟈蟈”朱遠航,“繪畫大師”邱國軍,“作文天才”王玨妍……不過,依我看,最“牛”的非“叫蟈蟈”朱遠航莫屬。

  他長得非常帥氣。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,兩條月牙般彎彎的眉毛,挺直的小鼻子下是櫻桃小嘴,再加上兩只會動的招風耳,就造就了我們班的“美男子”——朱遠航。是不是有點明星風范呢?

  “好一朵美麗的茉莉花……”誰在唱歌?“哈哈哈……”這是怎么一回事?就讓我來告訴你吧。那天語文課上,丁老師正在教我們《音樂之都維也納》這篇課文,當講到維也納的“金色大廳”——音樂之友協(xié)會大廈時,提了這樣一個問題:“我國第一個在那兒表演的歌唱家是誰?”丁老師見我們答不上來,就說:“是宋祖英。”“哦!”朱遠航恍然大悟,立即就把自己當成了宋祖英,唱起了《茉莉花》。結果就出現(xiàn)了開頭的一幕。同學們都被逗樂了,有的笑出了眼淚,有的笑得直敲課桌,我則笑得肚子都疼了……可朱遠航卻不以為然,繼續(xù)進行著他的“個人表演會”。后來,在我們學《愛如茉莉》一課時,他又唱起了這首“招牌曲”,結果被丁老師免去了一小節(jié)的課文抄寫,真不愧是“叫蟈蟈”啊——能說會唱,超級搞笑。

  他不僅愛唱歌,還很聰明呢!

  有一次數(shù)學課上,吳老師出了一道難題來考我們。我一看題目,一下子就蔫了——這題該從哪下手呢?我冥思苦想了好久,可硬是解不開呀!這時,老師的眼睛就像兩束紅外線激光,正在教室全方位掃描。我心里像揣了一只兔子似的咚咚直跳,祈禱著:“老師,千萬別叫我上去做啊!”突然,朱遠航高高地舉起了手,嘴里還大聲說:“我來試試。”只見他胸有成竹地走到黑板前,“刷刷”兩下就做出了這道“絕世難題”。我們看得目瞪口呆,無不佩服得五體投地。課后,我悄悄地問他:“嗨,你怎么想出來的?”“沒什么,這題小菜一碟啦……”他滿不在乎地說。怎么樣?朱遠航是不是聰明過人呢?

  這就是朱遠航,這就是我身邊的小能人,聰明愛唱的“叫蟈蟈”。

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