鼓勵(lì)別人作文
在人生的道路上，我們需要他人的鼓勵(lì)，當(dāng)然，他人也需要我們的鼓勵(lì)。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的一些關(guān)于鼓勵(lì)別人作文，僅供參考。
鼓勵(lì)別人作文篇一
在人生的道路上，我們需要他人的鼓勵(lì)，當(dāng)然，他人也需要我們的鼓勵(lì)。一句鼓勵(lì)的話，一種鼓勵(lì)的動(dòng)作，并不算難。而你的鼓勵(lì)，帶來的力量有可能是自己無法想象到的，你的鼓勵(lì)可能帶來他人的成功，甚至改變一個(gè)人的性格!
一次，晚上回家是路過一個(gè)單元樓時(shí)聽見一個(gè)小女孩——梅梅瑯瑯的讀書聲，這聲音聽起來很沒底氣，便知道梅梅缺乏信心。我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，想到了那一天：
那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于班上報(bào)名人數(shù)太少，老班只好讓我參加田徑比賽，和我比的幾位隊(duì)員可都是運(yùn)動(dòng)健將，而我呢?是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡。比賽之前，別的隊(duì)員旁邊圍了一大群人，而我呢?我只是個(gè)替補(bǔ)的，別的隊(duì)員旁邊遞水的遞水，那衣服的拿衣服，我的身邊卻沒有一個(gè)人，真是悲哉!本來就沒信心，看到這一幕越來越……
眼看著要比賽了，我垂頭喪氣的靠在一旁，這時(shí)，我的好朋友——小l來了，對我說：“怎么呢?沒有信心?沒關(guān)系的，加油哦!”聽了她的一番話，我頓時(shí)有了信心，對她說：“謝謝你，我一定會(huì)努力的。”隨后，我便立即跑到跑道準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，我想到了她剛剛對我說的話，信心越來越多了，終于沖向了中點(diǎn)，雖然不是第一名，但成績還是很不錯(cuò)的。
想到了這些，我覺得我應(yīng)該給梅梅一些鼓勵(lì)，于是，我便鼓起了掌，梅梅從陽臺(tái)往下看，看到了我，好像有些不好意思，我對她說：“梅梅，很不錯(cuò)呀!”說完我就回去了，回去后，聽媽媽說，梅梅要代表他們學(xué)校去參加朗誦比賽。
比賽的前一天，我專程去她家拜訪梅梅，這時(shí)梅梅對我說：“姐姐，謝謝你的掌聲，是你的掌聲讓我有了信心，真是太謝謝你了!”我笑著對她說：“加油哦，我很看好你的!”
比賽結(jié)束了，梅梅得了冠軍，我很開心!這時(shí)梅梅一起來到我家，媽媽不停地向她梅梅祝賀，這時(shí)梅梅媽媽說：“阿姨，這次我取得好成績都是姐姐的功勞呀!”媽媽忙問原因，于是梅梅便把這件事告訴了媽媽，說是我的鼓勵(lì)讓她有了信心，才使自己獲得冠軍，媽媽聽了不停的夸我，我高興極了!
現(xiàn)在的梅梅再也不和以前一樣了，現(xiàn)在的她，做什么事情都有信心。我高興極了，這畢竟有我的功勞呀!
是呀!鼓勵(lì)他人很簡單，只要你有一顆真誠對待他人的心，鼓勵(lì)他人很簡單，很簡單!
鼓勵(lì)別人作文篇二
一只斷翅的雛鷹，多么希望同伴給予自己前進(jìn)的力量;
一朵平凡的野花，多么希望人們撫慰自己受傷的心靈;
一棵低矮的小樹，多么希望別人欣賞自己的別具一格;
……
可是這么一個(gè)小小的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，這究竟是為什么?何況，他們的心靈已經(jīng)傷害了一次，為什么大家不能去欣賞、鼓勵(lì)他們?俗話說“正視別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，給予他人鼓勵(lì)欣賞，讓他人改掉缺點(diǎn)，你將成為他的良師;學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，他將成為你的益友。”為何這樣簡單的事，我們卻難以辦到?為何我們不能正確鼓勵(lì)欣賞他人?
有人說：“我們的潛能是一座待發(fā)的金庫，別人善意的提醒可以指引我們開發(fā)!”可想而知，正確的鼓勵(lì)指引，欣賞別人是多么重要!
然而在我們的生活中，真正做到這點(diǎn)是比較困難的，為什么?例如：一些人明明知道殘疾人的缺陷，不給予他們幫助、鼓勵(lì)，反倒故意諷刺、挖苦他們使殘疾人們感到十分自卑，對待他們自己的美好前景時(shí)，意志消沉。這種行為的后果十分嚴(yán)重，故意傷害別人的人，為圖自己一時(shí)痛快，隨意歧視他人，惡意侮辱，沒有給予他人尊重，喪失了道德人性，將遭到我們社會(huì)大家庭成員們的譴責(zé)，很有可能遭受傷害人的打擊報(bào)復(fù)。因此，我們應(yīng)培養(yǎng)欣賞他人的純潔品質(zhì)和幫助他人的愛心。
此外，我們還應(yīng)站在對方的角度思考問題，來鼓勵(lì)他人。如以下事例：特大地震時(shí)，父母為救獨(dú)生女小芳而去世，被救出的小芳悲痛不已，不愿與人多說，甚至有了輕生的念頭，，你應(yīng)如何鼓勵(lì)她走出困境?我們首先應(yīng)站在小芳的角度來思考，她痛失父母，覺得今后沒有愛，失去保護(hù)屏障，因此十分失落悲傷。通過分析，我們可從小芳忽略的問題勸她，如父母為什么在生死關(guān)頭，不把重生的機(jī)會(huì)留給自己，而留給了她?自地震后，為什么會(huì)有那么多人給她送來祝福……以勸說達(dá)到鼓勵(lì)她面對生活，面對大家的關(guān)懷。
欣賞、鼓勵(lì)想來也并不太難，只要你愿意去幫助他人，向他人學(xué)習(xí)，那么奇跡將會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槟隳羌儩嵉男撵`會(huì)幫助你克服重重困難，為你打開通往前方的漫漫人生之路，以正確面對復(fù)雜的人生，了解他人。
讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞、鼓勵(lì)他人吧!讓這個(gè)繽紛的世界更加五彩斑斕，行動(dòng)起來，你一定可以的!
鼓勵(lì)別人作文篇三
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人得了白血病，對于醫(yī)生的治療，她并不配合，這是一個(gè)冬天，病人看到樹上有一片綠葉，僅僅是這一片，她對醫(yī)生說：“如果這片綠葉能熬過一個(gè)冬天，只要它在一天，我就配合治療一天。”就這樣，她每天都看著樹上的綠葉，直到第二年的春天，她的病好了，綠葉也“奇跡”般的熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。她來到那棵樹的前面，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來那片綠葉是假的!
這個(gè)故事讓我們看到了鼓勵(lì)一個(gè)人維持生命的影子，醫(yī)生用一片假的葉子換取了一個(gè)人的性命。也許，我們會(huì)感到?jīng)]有人在關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們。其實(shí)那只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，考試考差了，同學(xué)也許會(huì)對你說：“下次努力啊!”運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)和老師的加油聲都是對你的鼓勵(lì)……但是我們很少能觀察到這一點(diǎn)，我們沒有也不會(huì)注意到這些小細(xì)節(jié)，我們總是希望別人來鼓勵(lì)和關(guān)心我們，而我們呢?在別的同學(xué)考差的時(shí)候，有的同學(xué)會(huì)去嘲笑、諷刺，這就是關(guān)心和鼓勵(lì)同學(xué)的表現(xiàn)嗎?
其實(shí)只要我們愿意付出我們的關(guān)心，也許有回報(bào)，我在書上見過一個(gè)這樣的故事：作者的同事有訂購牛奶的習(xí)慣，每次送牛奶的人一來，他就會(huì)端著一杯水過去，讓送牛奶的人在家里坐一會(huì)兒、休息一下，過了幾天，作者的同事被莫名其妙的調(diào)到了一個(gè)大公司里上班，事后才知道，原來那個(gè)每天給他送牛奶的是那家公司的經(jīng)理，他是來體驗(yàn)送牛奶人的生活。
有些人覺得這件事是不可能的，但它是事實(shí)，其實(shí)我們關(guān)心他人也有回報(bào)，我們可以交到許多知心朋友，也會(huì)有許多人想像上文的主人公一樣，但是我必須說的是，如果以得到回報(bào)的目的關(guān)心他人的人，其實(shí)不是真的關(guān)心，真正的關(guān)心、幫助并不在乎他人的回報(bào)，而在乎自己的快樂。幫助別人、關(guān)心別人，其實(shí)也是在為自己尋找快樂，當(dāng)你幫助他人后，別人將會(huì)被關(guān)心，被幫助，而快樂的心情會(huì)傳達(dá)給你，讓你也快樂起來。