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關(guān)于同學(xué)的友愛(ài)作文600字左右

發(fā)布時(shí)間:2020-01-13

關(guān)于同學(xué)的友愛(ài)作文600字左右

  同窗情誼永遠(yuǎn)都是一個(gè)不會(huì)褪色的話題,它是真摯、純潔、美好的代名詞。你想知道關(guān)于同學(xué)的友愛(ài)作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)的友愛(ài)作文,一起來(lái)看看吧!

關(guān)于同學(xué)的友愛(ài)作文篇1

  《與愛(ài)同行》這本書(shū)講述的是一個(gè)個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事,其中,我最喜歡的是《一把斷尺》。

  這個(gè)故事的大概內(nèi)容是:作者在英語(yǔ)培訓(xùn)班考試時(shí),忘帶了尺子,因?yàn)槭沁B線題,線不直會(huì)被扣分,所以她很著急。這時(shí),她的好朋友Ann把新尺子掰成了兩段,遞給了她。因?yàn)檫@把斷尺,作者的考試才能得到A+,所以她十分感謝Ann,并把Ann給她的斷尺收藏了起來(lái),當(dāng)成了自己的心愛(ài)之物。

  這把斷尺帶給作者的不僅僅是幫助,更重要的是同學(xué)之間值得珍藏一生的友情。

  在生活中,我也遇到過(guò)類似的經(jīng)歷,這些事現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目。

  我在曉音學(xué)雙排鍵,有一次,我們彩排集體項(xiàng)目《拉德斯基進(jìn)行曲》,而那天我沒(méi)帶書(shū),但曲子又背不下來(lái),我心想:這次肯定要被老師批評(píng)了。我心里越想越著急。這時(shí),我突然感覺(jué)到身后有人碰了一下我的肩,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是我的好朋友柯溯源。他說(shuō):“干嗎呢?”“我的音樂(lè)書(shū)沒(méi)帶,這下,一定要被批評(píng)了。”柯溯源安慰我道:“這樣吧,我把音樂(lè)書(shū)借給你不就行了。”在他的百般勸說(shuō)下我信以為真,結(jié)果,他在那里亂彈一通,原來(lái)他也沒(méi)有背出來(lái),被老師看出來(lái)后,狠狠地批評(píng)了一頓。看著他低著頭,我心里充滿了愧疚和感激。

  還有一次,在我讀四年級(jí)時(shí),我們班的女同學(xué)謝怡然腳崴了,她行動(dòng)不便,心里很傷心。就在這時(shí),全班同學(xué)伸出了援助之手,有的女同學(xué)扶她上廁所,有的同學(xué)在課余時(shí)間帶她走走,有的同學(xué)下課后陪她說(shuō)說(shuō)話……只要有困難,全班同學(xué)便會(huì)積極幫助她,不讓她被煩惱所困擾。我們盼望著讓她早些恢復(fù),這成了全班的夢(mèng)想。過(guò)了幾天,她終于好了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣喜若狂,為她的康復(fù)而感到高興。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,同學(xué)的關(guān)愛(ài),是春天的一絲暖風(fēng),帶著沁人心脾的芳香。讓我們互幫互助,使生活變得更加快樂(lè)!

關(guān)于同學(xué)的友愛(ài)作文篇2

  “叮——”上課了,隨著鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒(méi)停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。“啪!啪!啪!”隨著幾聲響,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,是誰(shuí)有這樣的威信?噢,原來(lái)是我們的班長(zhǎng)——姜植源同學(xué)。你看她個(gè)兒高,不有威信,文采卻不大好!“These are my gardparents,these are my……”看到這兒,你也許會(huì)想:?jiǎn),這是誰(shuí),英語(yǔ)可真棒!告訴你吧,她就是我的好朋友——黃丹丹。她是我的好伙伴,語(yǔ)、數(shù)、外三科,她樣樣在行!你別看她像個(gè)十足的女孩,在“欺負(fù)”人卻毫不示弱,你說(shuō),她是不是很優(yōu)秀呢?

  “夢(mèng)中的天使來(lái)降臨,而我已經(jīng)確定……NOIcan’tstopthink~~”想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專輯主打歌——“U”。不過(guò)。這可不是他們的原唱,而是我們0706班“搞笑大王”“鞠明浩”。班隊(duì)活動(dòng)上,鞠明浩演唱了這首歌曲,本來(lái)是想撐場(chǎng)面,沒(méi)想到卻鬧出了一個(gè)大笑話,他的走調(diào)版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽(tīng)了走調(diào)版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績(jī)也不怎么樣,但小品演得不錯(cuò),每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我才必有用吧”!

  我們班人才眾多,55個(gè)同學(xué),就像是夜空下的55顆心,閃耀著光芒:有文靜的夏綺雯、優(yōu)秀的吳益航、“屈原”徐園“搗蛋鬼”胡嘯華……

  雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)不過(guò)一個(gè)月,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個(gè)人都是No.1!

關(guān)于同學(xué)的友愛(ài)作文篇3

  如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

  記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

  等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋?lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元。”頓時(shí)感激的淚水奪眶而出。看著這個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

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