我的朋友范文4篇
我的朋友范文篇一：友誼重千金
有一些書，讀著讀著，就不由得被其中的情節(jié)所吸引，所震撼。《夏洛的網(wǎng)》就是這樣的一本書。這部關(guān)于友愛和智慧的童話，給人以無限溫情、感動(dòng)和憧憬。
在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。突然有一天，威爾伯得知，主人將它養(yǎng)胖，竟然是準(zhǔn)備將它宰了做成腌肉和火腿。威爾伯悲痛欲絕。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻說：“我救你!”于是，夏洛幾乎每天都用自己的絲在豬欄上織出被人們視為奇跡的文字，還讓威爾伯在集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，終于徹底改變了它的命運(yùn)。但夏洛的生命，卻走到了盡頭……
一只小小的蜘蛛，在朋友最傷心、最需要幫助的時(shí)候，伸出了援助之手，盡自己最大的努力給予了朋友鼓勵(lì)和溫暖。當(dāng)我讀到“你不會(huì)死，我救你”時(shí)，我被夏洛的勇氣所折服;當(dāng)我看到夏洛拼盡最后一點(diǎn)力氣織出“謙卑”兩個(gè)字時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。夏洛，這只渺小而又不平凡的蜘蛛，用它的愛織出了一張大網(wǎng)，救了小豬威爾伯，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!
夏洛的故事震撼了我的心靈，也在我的心中埋下了愛和友誼的種子，讓我更加理解了友誼的珍貴和愛的無價(jià)。其實(shí)，在我們身邊，就有這樣的“夏洛”，你發(fā)現(xiàn)了嗎?記得有一次，我由于生病在家，所以沒記下習(xí)題。夏中澤知道了，不僅主動(dòng)幫我抄了習(xí)題，還把習(xí)題送到了我家。這雖然是一件小事，卻溫暖了我的心。友誼重千斤啊!這是多少金錢都買不來的。我要把這份愛傳遞下去，像夏洛一樣，去幫助所有需要幫助的人。只要人人都注重友誼，無私奉獻(xiàn)，并在得到幫助時(shí)懂得感恩，世界就會(huì)變得更加美好。
夏洛的生命已經(jīng)逝去，但它的精神永駐!
我的朋友范文篇二：逝去的友誼
我和她在小學(xué)里是好朋友，整天形影不離。童真的我們無憂無慮，校園里到處充滿了我們的歡聲笑語�？墒翘煜聸]有不散的筵席，我們注定要分別。
畢業(yè)的那天，她淚眼婆娑地拿著畢業(yè)禮物送給我：“我不要和你離開。”我安慰：“沒事啊，到了初中，咱們照樣當(dāng)好朋友!”“真的?”她蹦起來。“當(dāng)然啊。”我笑道。接著，她又嘰嘰喳喳講起了八卦……
畢業(yè)典禮后，我一個(gè)人走在回家的路上，心想：“到了初中，我們真的還能和小學(xué)一樣嗎?”
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去了。我們滿心祈禱，尋找各自所在班級(jí)的名單，終究，那微乎其微的希望也破滅了——她在8班，我在10班。
早料到會(huì)這樣，可我還是感到一陣失落。這時(shí)，她笑嘻嘻地來到我身旁，扮了一個(gè)鬼臉：“別傷心，雖然不在一個(gè)班，但我們還是好朋友啊。這不是你畢業(yè)時(shí)安慰我的嗎?現(xiàn)在怎么反倒是你傷感了呢?”我笑了，這個(gè)總是能趕走我心中陰霾的家伙……
開學(xué)了，我們都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。但我們總還是能忙里偷閑地下課聊聊天，偶爾也打個(gè)電話。
可是，不知從什么時(shí)候起，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。一次，我們?cè)跇翘萆嫌龅剑液退龑?duì)視笑笑，然后我突然發(fā)現(xiàn)，我們完全沒有話題可聊，代替的是死一般的寂靜，只能尷尬地走著。第一次，和她在一起，我產(chǎn)生了一種想逃走的念頭。但我還是走完了全程，那么漫長(zhǎng)。
我沉思，為什么會(huì)變成這樣呢?腦海里又浮現(xiàn)出我和她一起坐在陽光下的情景。她靠著我的肩，我說：“我們一輩子做朋友好不好?”“一言為定哦，拉鉤。”“好!”陽光，仿佛見證了這一偉大的誓言，我們滿足地笑了……
可是現(xiàn)在呢?不能說是誰的錯(cuò)，時(shí)間就是這樣殘酷，再堅(jiān)固的友誼，分開久了，終究是會(huì)淡的。
現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期過去了，我和她不再熟悉。但是，每當(dāng)遇見，我們總是會(huì)心一笑，或許，這樣就是最好的。
我釋然了。盡管這份友誼漸行漸遠(yuǎn)，但卻是我生命畫卷上一抹艷麗的色彩，在我心中留存了一份永恒的記憶!
我的朋友范文篇三：雪化后是友情
雪化后是什么?有人說雪化后是涼涼的水，有人說雪化后是潺潺的小溪，有人說雪化后是冷冷的春天，而我說雪化后是濃濃的友情。
我和我們班的王宇涵是一對(duì)形影不離的好朋友，王宇涵那玫瑰一般的小臉，秋水一般的眼睛，像點(diǎn)了朱砂一般的嫩唇，再加上玉筍一般的小手，真是個(gè)美人兒!我和王宇涵的友情用一句話來說，就是“桃花潭水深千尺，不及王宇涵送我情”�？墒亲罱液屯跤詈撤�，她不理我了，我們的友情破裂了。
事情是這樣的，我星期一放學(xué)時(shí)，王宇涵告訴我：“徐暢，我昨天已經(jīng)和我的媽媽說了，媽媽說可以去你家”。“真的嗎”?我問。“當(dāng)然是真的咯”!王宇涵回答。我牽著王宇涵的手，蹦蹦跳跳地走向家。到了家里、我的舅舅和舅母來了，他們給我買了很多好吃的，我便拿著吃了起來。我完全把王宇涵忘了。第二天，王宇涵來到教室里，看到我不和我說話。王宇涵她生氣了，我們之間就像隔了一座大雪山。當(dāng)王宇涵和我在其它地方偶遇時(shí)，她都不理我，還故意避開我。這時(shí)，我的心里就像下著雪一樣，仿佛那些積雪都堆在了我的心里，冷極了。
王宇涵不和我說話了，見到我，也不理我了，看到她和別的同學(xué)有說有笑，我的心里酸溜溜的，有了嫉妒心，真如在那冰天雪地里一般寒冷，我的心在顫抖。
幾天下來，我再也無法忍受這樣的寂寞了。我找到了王宇涵，對(duì)她說：“王宇涵，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那天對(duì)你不理不睬的”�？赡苁俏业恼嫘拇騽�(dòng)了她吧，她原諒了我。從此，我倆又和好如初了，那座擋在我們之間的大雪山融化了，我覺得溪水更加清澈了;小花更加美麗了;樹木更加茂盛了;天空更加湛藍(lán)了;云朵更加潔白了、
我和王宇涵這雪化后的友情更濃了!雪化后的友情更美好!
我的朋友范文篇四：漸遠(yuǎn)的友誼
那年，我五歲，他六歲。
是一個(gè)夏天。炙熱的大地烤得腳生疼，蟬也聒噪不休。卻有兩個(gè)小人兒傻坐在一片樹蔭下，陪著那驕陽與鳴蟬打發(fā)時(shí)間。
“啊!好無聊啊!”引天發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆后，意外地看見他正專注地盯著一處看，好奇地我趕忙湊過去。“咦?蟋蟀!”或許是太過于激動(dòng)了，竟把小蟲給嚇跑了。“哎呀!看你干的好事!”心虛的我趕緊蹲去一旁。一會(huì)兒后，又興奮地道：“我知道我們可以干嘛了!我們可以斗蟋蟀”。“可沒有蟋蟀啊。”“我們可以捉啊!”我們?cè)谡艋\般的樹林里低頭認(rèn)真地找蟋蟀。
可一個(gè)下午都過去了，我們竟然一只都沒捉到!
那年，我六歲，他七歲。
在一個(gè)池塘邊，我倆把腳放在水中，在水中胡亂撲騰。在這無聊之際，我偶然看見了水中有一個(gè)小黑點(diǎn)在游。“咦?那是什么?”我小心翼翼地走過去，打算探個(gè)究竟。“你小心點(diǎn)啊!”“好嘞!”邁著輕盈的步伐，我悄然將其捧起，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)，這竟然是蝌蚪!“哇!你快看，這里有蝌蚪哎!”“哦?好像……真的是哎!……喂!你干嘛啊?”“捉蝌蚪啊!”“你要拿個(gè)東西裝著噻，怎么可以隨便亂丟類!”“呃—你不早說。”
或許，是我的行為激怒了青蛙媽媽吧!我竟然鬼使神差地一個(gè)踉蹌栽進(jìn)了水里。所幸最后有驚無險(xiǎn)，只是渾身濕漉漉的�？粗鴿u晚的天色，我不禁著急道：“這可怎么辦啊?回家要挨罵的!”
如今，我十三歲，他十四歲。
不知從何時(shí)起，我們開始漸漸疏遠(yuǎn)，不再一起玩耍，不再一起聊天，甚至連最基本的打招呼都沒有了。就好像我們從來都不曾認(rèn)識(shí)過，曾經(jīng)的笑與淚，樂與悲，仿佛都隨著舊時(shí)光被遺忘在了過去。但是，那些有趣的童真，那些美好的往事，一直如美酒一般在我心中靜靜地流淌，流淌出祝福的味道。