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優(yōu)秀寫人作文:我的體育老師

發(fā)布時間:2020-01-27

優(yōu)秀寫人作文:我的體育老師

  優(yōu)秀寫人作文:我的體育老師

  “叮鈴鈴”上課啦。教室里走進一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望著我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什么課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

  卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉(zhuǎn)圈,我被同學(xué)甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎么了,我說一不小心崴著腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了。”啊,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由于地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍著痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭著說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實卜老師不僅是一個關(guān)心同學(xué)的老師,她還是一個同學(xué)們最喜愛的老師,同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節(jié)體育課,我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們還久久沉浸在課中。

  這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。

  優(yōu)秀寫人作文:我的體育老師

  自從我們原來的女體育老師貴老師生病后,我們一直沒上體育課了。今天下午,上課鈴一響,我們紛紛奔進教室,在教室里說話的說話,做小動作的做小動作。突然,一位中老年的男人走進教室:他的頭發(fā)有些蒼白,臉上有不少皺紋,眉頭也是皺著的。最好笑的是他把頭低下,用手指指著頭頂,讓我們他的頭。“啊,他是禿頭。真像個烏龜哦~~!”“哈哈哈……!”同學(xué)們聽了,都笑不攏嘴,甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。這時,有個女同學(xué)問:“大伯您找誰啊?”他搖了搖頭,立即大聲喊:“上課!”這時同學(xué)們才都恍然大悟,原來他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個躬,然后親切的對我們說:“大家好!我姓李,以后叫我李老師吧!以后見到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫,也沒關(guān)系,就一溜煙的跑過去,當(dāng)我是空氣吧。”頓時,教室里又第二次呵呵大笑。“這老師真有意思。”一個同學(xué)想,然后當(dāng)著老師的面故意在位子上說話,老師的臉馬上變得兇猛,可怕,一下子走到他身邊,一把把他抓起來,拖到講臺上,就是幾棍子,打的他只叫饒命。然后叫他做100個浮臥蹲(cun)我們看了,嚇的腿直羅嗦,甚至都不敢看。

  事情處理后,老師給我們講了許多他的故事,還講了一些笑話逗我們開心。我想:“老師既搞笑又嚴肅,我們盡量讓老師開心,否則就完蛋了。”

  優(yōu)秀寫人作文:我的體育老師

  我有一個夢想,就是當(dāng)上體育老師。假如我是體育老師,我會認真地教育他們(她們)的體育。有些體育成績好的同學(xué),我會獎勵他們一些水果糖,體育成績差的,我就要讓他們天天訓(xùn)練,而且還要布置不少作業(yè)。

  假如我是體育老師,我會每個星期安排一次運動會,讓那些體育成績好的同學(xué)炫耀他們的才能。我們還要進行比賽,第一名的送一個5元的橡皮察,第二名的送一只3元的自動鉛筆,第三名的送一本子,讓那些沒有獲獎的同學(xué)羨慕不已,彼此之間相互竟?fàn)帯<偃缥沂求w育老師,春天的時候我就教他們滑滑板,夏天的時候教他們游泳,秋天的時候教他們打藍球,冬天的時候我會教他們長跑。下雨天的時候,我會發(fā)給他們每四個人一副棋。太陽大的時候,我們就可以出去玩游戲。

  假如我是體育老師,我會找一個體育成績好的同學(xué)來當(dāng)課代表,每天早晨,組織大家跳長繩。中年休息的時候,我和大家去外面滑滑板,或者做游戲。偶爾我還要占用語文、數(shù)學(xué)課的時間,讓大家跟我一起學(xué)習(xí)打球。

  總之,我的夢想就是能當(dāng)上體育老師,和大家一起玩耍,并且和大家交上好朋友。我決不會罵他們,成績差得我還會鼓勵他們。

  優(yōu)秀寫人作文:我的體育老師

  現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠是高老師,為什么呢?下面我來告訴你。

  高老師高高的個兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點黑,說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  五年級第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔(dān)心高老師也去了,因為這關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

  到了第四節(jié)課,班主任石老師沒有說不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場,看見高老師站在紛紛揚揚的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。

  我們站好隊后高老師說:“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動不動,我有點奇怪,就仔細打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?

  一會兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄,高老師還是站在那里,我就走去問:“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問:“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強地笑著說:“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀。”

  我愣在那里,竟說不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說:“去踢球吧,下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去,心中涌起一股暖流,再也不覺得冷了。

  我沒有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時的感受:我發(fā)燒最高的時候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受?筛呃蠋熌,要這樣在大雪中堅持40分鐘啊!想到這里我覺得鼻子酸酸的,眼淚不自覺地流了下來,此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

  除此之外,還有許多事情令我感動,我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個高尚純潔的人。

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