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體驗(yàn)盲人畫畫

體驗(yàn)盲人畫畫

  體驗(yàn)盲人畫畫

  南京市孝陵衛(wèi)中心小學(xué)四(1)班吳雅菡

  指導(dǎo)老師朱文瑾

  俗話說得好:“要知道葡萄的滋味,就得親口嘗一嘗”。健康的人,體驗(yàn)不到盲人、聾啞的人在生活中的諸事不便與煩惱。做學(xué)生的往往體會(huì)不到老師的辛勞。

  今天,朱老師讓同學(xué)們“體驗(yàn)盲人畫畫”。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,朱老師微笑著走進(jìn)了教室,將課件打開,一張圖片出現(xiàn)了:圖片上是三樹枝,碧綠的樹葉和鮮紅的花兒點(diǎn)綴著圖畫;一只小鳥站在樹枝上,好像正唱著歡快的歌兒。朱老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張大白紙,和藹可親的對(duì)大家說:“同學(xué)們,請(qǐng)拿起我們手中的筆,勾勒出這幅畫”。呵,這還不簡(jiǎn)單,于是,我們拿起筆“唰唰唰”幾下就畫好了。但令我們出乎意料的是,朱老師讓大家把紙翻過來,再用紅領(lǐng)巾蒙上眼再畫一遍。于是,同學(xué)們紛紛解下紅領(lǐng)巾。蒙上眼睛。從現(xiàn)在開始,我們就是盲人了。眼睛一蒙上,我們一下子就顯得很無助,拿起手中的畫筆,也不知道從哪里下筆,試著摸一摸反面畫上的痕跡,可是一絲也摸不到,我只好從紙的最頂邊畫上葉子和花兒。只好摸索著畫,就這樣,畫好了樹枝,再畫鳥兒站在“樹枝”上,然后畫幾朵花和幾片葉子。我想,一幅畫就算畫好了。

  當(dāng)我正要解下紅領(lǐng)巾時(shí),聽見同桌都笑出聲來了。我解開紅領(lǐng)巾看后,發(fā)現(xiàn)我畫的很搞笑;葉子畫在了樹枝中間,花兒畫在了空中,樹枝折了又彎,彎了又折,有粗有細(xì),再定眼看看小鳥,哈哈哈,小鳥的頭歪了,眼睛也在空中,腳特別粗,整個(gè)身子都分家了,這哪里是只小鳥啊。再扭頭看看同桌的畫,更是好笑,整幅畫亂成一團(tuán),根本就不像一幅畫。

  通過這次體驗(yàn),我知道了:盲人的世界是一片漆黑的,他們寫不好字,畫不好畫,更看不到日新月異、多姿多彩的世界和魅力四溢的大自然。作為健康的我們,要好好珍惜自己擁有的一切,給予他們最大的方便和幫助,讓他們感到世界是美好的、多彩的。

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