讓自信的樹開花結(jié)果
讓自信的樹開花結(jié)果陶羽菲 南京市建康路小學(xué) 六(2)班 聯(lián)系電話:551 “這個音,這個音!你怎么又彈錯一個八度。可、降,注意著點!”哎,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向四年級的那個暑假的夜晚,看看那個從不拉上窗簾經(jīng)常亮燈到10點的小窗口去吧。
那時候的我,常常坐在鋼琴前的黑色琴凳上,兩只手枯燥地按下一個又一個音。望著音調(diào)復(fù)雜的《小奏鳴曲》曲譜,我郁悶地想:為什么一定要把這些音彈得這么標(biāo)準(zhǔn)呢?我不是已經(jīng)彈出調(diào)來了嗎?難道我真的不適合彈鋼琴?可畢竟彈了六年了呀,又放不下,哎……不過很快,我連這些都不敢想了,因為坐在我右手邊的媽媽對我又一陣教訓(xùn):“干什么呢?干什么呢?又在發(fā)什么呆呢?快彈琴!今天必須把這篇譜子都背下來!再把這一段彈十遍!你看看,你看看,不還是有錯音嗎?你怎么這么笨呢?專心點!認(rèn)真彈!不然又被老師罵!”一句話又一句話,把我對鋼琴的信心幾乎徹底打垮。哎,對那時的我來說,彈琴,真有點痛苦。
每當(dāng)屁股坐在琴凳上,心情就立刻與那鋼琴上的黑漆一樣黑蒙蒙的。媽媽不在的時候,我就會對著鬧鐘上跳動的秒針嘀咕:“再彈一遍,不彈了;再彈一遍,不彈了;再彈一遍,不彈了……”直到有一天,我又在發(fā)呆時,媽媽不慎丟在家、忘記帶去單位的手機(jī)響了起來,我連忙跑過去——哦,原來只是一條短信。唉,不對呀,媽媽的手機(jī)鈴聲怎么那么熟悉呢?我又試聽了一遍——果然,媽媽的手機(jī)鈴聲就是我上個星期彈的鋼琴曲嘛!我找到“備用鈴聲”那一欄,點開其中一條,咦?怎么跟剛才是同一首曲子?不過又好像生疏許多?我又接著聽了幾首,終于明白了——哦,原來媽媽把我每個星期彈的曲子都錄了下來,當(dāng)作手機(jī)鈴聲呢!隨之,我的信心在一曲一曲的鋼琴曲中一點一點積累起來,跟快便溢滿了心房。原來,我也不是沒有進(jìn)步的嘛!媽媽對我這么關(guān)心,這么體貼,我一定要加倍努力!
從那一天起,從聽到那手機(jī)鈴聲的那一刻起,信心的種子就灑落在了我的心田,在那一首首手機(jī)鈴聲中茁壯生長,生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。我的小房間內(nèi)又充滿了絢麗、奪目的色彩。而那一串串原本如同干枯落葉的音符,也是霎時間變成了一個個快樂的音樂精靈,從我的指尖中蹦出,手拉著手在鋼琴上歡歌、共舞。
現(xiàn)在,我已經(jīng)突破了《小奏鳴曲》,開始向《海頓鋼琴奏鳴曲》進(jìn)軍了。我想,那棵茁壯的自信樹,一定會陪伴我度過我最美好的鋼琴生涯!