放學(xué)時
放 學(xué) 時
力學(xué)小學(xué)三（2）班張鈺陽
“叮叮叮，叮叮叮……”悅耳的放學(xué)鈴響了，大家以最快的速度收好書包，迅速將椅子一腳踹進(jìn)桌底。老師一聲令下：“排隊！”瞬間人流涌向教室的前后門：原本只能并行兩人的后門被四人同時擠了進(jìn)去；前門也差點被沖“炸”了，正“搖搖晃晃”地支撐著。好不容易出了教室門，大家仍然是推推搡搡：排在前幾排的同學(xué)張開雙臂，似“大鵬展翅”地護(hù)住自己的“地盤”，不讓別人超越；再看中間的同學(xué)，哪兒有間距就向哪兒鉆，只可惜收效不大；那些落在最后的同學(xué)，“拼搶”最積極，個個如同一頭頭野蠻的公牛橫沖直撞，想給自己拼搶一席之地。但是，當(dāng)老師一出現(xiàn)，同學(xué)們立馬規(guī)規(guī)矩矩地站好，仿佛什么事兒也沒發(fā)生一樣。
排好隊、下了樓、過了操場、出了學(xué)校大門后，大家再也按捺不住身上的活躍細(xì)胞啦。舉班牌的在最前面，當(dāng)然不敢講話，只能私下用眼神迅速交流一下；站在中間的膽子較大，開始低聲交流，那樣子像極了電影中正在接頭的地下工作者；而排在最后同學(xué)竟然肆無忌憚、明目張膽地大聲講話。從遠(yuǎn)處看，這分明是一條拖拖拉拉、正嘰里呱啦講話的“長龍”嘛！老師上了一天課，十分辛苦，此刻也懶得管，只要不讓我們沖上馬路就ok！
在不遠(yuǎn)處，翹首盼望的家長們正“夾道歡迎”我們。有的家長一接到孩子，一手立刻“搶”過書包背上，另外一只手也不閑著，把帶來的酸奶、華夫餅、巧克力一股腦兒塞給孩子。有的家長太關(guān)心考試了，嘴上不停地問：“今天考試?yán)�？考多少分啊�?rdquo;還有的家長一時沒接到孩子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：一把抓住一個同學(xué)，問一問，又一把抓住一個同學(xué)，再問一問……
此刻的我，也哼著小曲兒，背著書包，隨著熙熙攘攘的放學(xué)大軍回家咯！