特別的愛給特別的你

　　特別的愛給特別的你

　　江蘇省沛縣初級中學初一（12）班　　閻梅

　　似鵝毛、像柳絮，飄悠悠、舞翩翩，一片片雪花像一個個美麗的可愛的小天使，載著冬姑娘的祝福，紛落人間。

　　窗外的樓房上、廣袤的大地上、裸露的落葉樹木上、沉寂的河溪里、交錯的電線網(wǎng)上、四季常青的喬木花草間、生機勃勃的田野里，早已覆蓋了層層白雪，像厚厚的棉被，溫暖著滋潤著世間萬物。

　　“梅山寫作沙龍”的老師領著我們同學一起到冬天里去賞雪。我們驚喜在銀裝素裹的世界里，欣賞著冬姑娘信手涂抹的山水畫卷，感受著六瓣雪花帶給我們的驚喜。漫步在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，鞋上早已粘滿了厚重的泥土和雪水，腳步蹣跚地向冬天雪景更深處漫溯。“空中撒鹽差可疑”。霰雪紛紛，像哪個神人站在空中向人間撒了一把鹽，撞在衣服上，發(fā)出“沙沙”的聲響；砸在臉上和手上，酸麻疼癢。過了環(huán)城大橋，雪慢慢大了些，像一團團隨風飄舞的柳絮，正如溫廷筠所云“未若柳絮因風起”。漫天飄舞的雪花落在臉上，冰涼的；鉆進脖子里，涼絲絲的，倏忽間便融化了，再也尋它不著，真是小精靈似的。我好奇地伸手想接住它，它淘氣地搖身一變，就逃走了；我想伸出舌頭嘗嘗它，它卻嬌羞地藏在我的舌尖上，躲到我的舌根里，口中只留下它那淡淡的冰冷和清香。

　　大地冰雕玉砌。放眼望去，四處玉樹瓊枝，田野里的莊稼，正像老舍先生筆下所寫：“有的地方雪厚點，有的地方草色還露著.......”蘊藏在雪被下的隱約綠色搖曳著旺盛的生命力。雪水也不甘落后，在盡可能地容納著無痕的雪花，吞吐著悠悠的生機，陣陣冬風撕裂了河面的薄冰，推動著河水，河水泛起層層微波。畢竟是冬天，我凍得將厚厚的棉衣遮住了頭，頂風冒雪向前踏去。突然，老師用近乎凍僵了手指著路邊的一個包裹沉痛地說：“看！那是什么？”

　　打鬧、嬉戲、追捉的同學們停住了忙亂的腳步，循著老師手指的方向望去，在冰冷的雪地上，赫然躺著一個用綠色小被子包裹起來的小生命，紅紫的身體早已停止了呼吸，慘然靜臥在雪地里。

　　老師意味深長地說：“看來又是一個棄嬰。百分之九十是女嬰。

　　作孽呀！哎！.......”老師的長嘆聲回蕩在寂然凜冽的冬風里，我渾身打了個冷顫，又望了望她，同情的淚水悄然充溢了我的眼睛，耳畔不時飄蕩著“買火柴的小女孩”那一聲聲吶喊。好狠心的父母呀！這么冷的天，把一個剛剛降臨人間的嬰兒拋棄在這兒！空氣凝固了，風兒也發(fā)出怒吼和長長的嘆息，雪花漫天飄灑，一片、一片，像朵朵潔白的花寂然地輕撒在她的身上，那是冬姑娘的憐愛和愛撫？“一定是昨晚拋在這兒的！”聽了老師憤憤地指責，我不禁又打了個寒顫，原本活生生的一個小生命，在寒冷的北風里活活地給凍死了，而北風呼嘯的夜里，我卻在空調(diào)房間里，躺在溫暖的被窩里，享受著父母的關愛，做著美好的夢。

　　望著、想著她，我心里不知怎的好難受，再看看其他的伙伴，大家都肅立在她的身邊，那幾個平時嘻嘻哈哈的同學，也臉色肅穆，有兩個同學慢慢地摘掉了帽子，任憑凜冽的寒風把小臉吹得通紅。雪更大了，風更猛了，有人默默地哭泣了。好像大家誰都不相信，有一個無辜的小生命凍死在這個無情的冬季�！盁o名的棄嬰呀，你安息吧！”我在心里默默地為你祈禱。是傳統(tǒng)的重男輕女觀念導致了這場悲劇的發(fā)生！身旁的伙伴們，脫掉手套，在老師的帶領下，用愛心和赤誠為她趕制了一個個的小雪人，形態(tài)各異的雪人在大家凍的麻木、通紅的十指間很快做好，大家無聲地、輕輕地放在她的身旁�！霸肝覀兊男⊙┤擞肋h陪伴著你那顆孤獨的心和寂寞的靈魂，真心的祝愿你能在這個大雪紛飛的冬季做個好夢！”我在心里默默地祝福著，朵朵雪花兒覆蓋著、呵護著她，身旁的小雪人緊緊依偎著、保護著你，雪天使們好像要把她帶回到?jīng)]有人間冷酷的天堂。

　　“再見了，無名棄嬰！”我喃喃地念叨，眼含熱淚地離開了那個孤獨寂寞的靈魂，我的心更加沉重起來。拋棄孩子的父母呀，你們真的那么無情嗎？就這樣一直把她丟在這寒冷的冰封雪地！

　　雪依舊下著，風依舊吼著。雖然四周雪景宜人，但我已經(jīng)無心欣賞，雪花兒也失去了先前的活潑，風也沒有了原先的凜冽。失去親情的孩子呀，我們愛你！今天，就用我流著熱淚，飽蘸濃情的筆，記下你的遭遇，化作祭你、奠你、愛你、哭你的文字，把這份特別的愛，送給特別的你！